2017年高中地理 第二章 区域可持续发展 第二节 湿地资源的开发与保护—以洞庭湖区为例学案 湘教版必修3.docVIP

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  • 2017-11-14 发布于河北
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2017年高中地理 第二章 区域可持续发展 第二节 湿地资源的开发与保护—以洞庭湖区为例学案 湘教版必修3.doc

2017年高中地理 第二章 区域可持续发展 第二节 湿地资源的开发与保护—以洞庭湖区为例学案 湘教版必修3

2.2 湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例 [学习目标] 1.了解湿地的概念及其分布,理解湿地的重要价值。2.了解湿地资源的现状、破坏湿地造成的危害,认识保护湿地的重要性。3.了解湿地的综合治理和保护措施。 【自主学习】 一、湿地概述 1.定义:指水位经常①__________或为②________覆盖的土地。 2.类型 3.特点:地表⑦______或⑧______有水,属于⑨______________之间的过渡带。 4.我国湿地的分布 从⑩________________、从?________________、从?______________都有较为广泛的分布。 二、“地球之肾” 1.湿地的生态价值 提供水资源、?___________、?____________、调蓄洪水、美化环境、净化水中污染物质、?__________________等。 2.湿地的别称 “地球之肾”、“生命的摇篮”和“鸟类的乐园”等。 3.洞庭湖湿地的重要价值 ?________________、调蓄洪水、提供丰富的?____________、航运和?____________等。 三、湿地资源问题 1.原因:人类对于资源、环境的?____________。 2.表现:天然湿地的数量在不断减少,?________在逐渐下降。 3.危害:湿地生态系统的______________得不到有效发挥,___

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