第3节 研究物体的浮沉条件(二).ppt

物理 首页 末页 课 堂 精 讲 课 前 预 习 第3节 研究物体的浮沉条件（二） 课 后 练 习 能 力 提 升 第九章 浮力和升力 1. 当物体停留在液面上，有一部分体积露出液面的状态1. 物体的浮沉条件：当浮力大于重力时，物体 ；当浮力等于重力时，物体 或 ；当浮力小于重力时，物体 ．2. 潜艇是通过改变 的方法来控制浮沉的.气象台的探测气球内充有 比空气小得多的氢气. 课 前 预 习 上浮 漂浮 悬浮 下沉 自身重力 密度 1. 潜水艇在水中能够浮沉，你认为它主要是靠改变 （　　） A．所受的浮力 B．自身的密度 C．自身的重力 D．自身的体积 2. 某潜水艇从水下200m向400m深处下滑的过程中，关于浮力F浮与重力G说法正确的是 （　　） A．F浮变大，G变大 B．F浮变小，G变小 C．F浮不变，G变大 D．F浮不变，G变小 C 课 堂 精 讲 知识点1 浮沉条件在潜艇上的应用 C 3. 如图9.3-8所示，是小明同学自制的潜水艇模型装置. （1）当我们向瓶中吸气模型受到的浮力 、重力 （选填”变大”或“不变”或”变小”），此时，我们将看到的现象是 ； （2）当我们向瓶中吹气模型受到的浮力 、重力 （选填”变大”或“不变”或”变小”），此时，我们将看到的现象是 ； （3）从上述实验可知： ． 不变 变大 课 堂 精 讲 下沉 不变 变小 上浮 潜水艇是通过改变自身重力来实现浮沉的 4. 关于气象气球里面的气体，下列说法正确的是 （　） A．气球里面充的是空气 B．气球里面气体的密度比空气密度小 C．气球里面气体的密度比空气密度大 D．气球里面气体的密度与空气密度相等 5. 气球、飞艇的里面装着 比空气小的气体，当气球或飞艇受到的浮力 （选填“等于”、“小于”、“大于”）气球或飞艇自重加载时，气球、飞艇就能上升；如果气球要降落时就向外 （选填“吸”或“放”）气，使其受到的浮力 （选填“等于”、“小于”、“大于”）气球自重加载. B 密度 课 堂 精 讲 知识点2 浮沉条件在气象探气球上的应用 大于 放 小于 6. 浮筒法打捞沉船的原理是：浮筒绑在沉船两侧时使整体体积 ，总的浮力 ，排出浮筒中的水，浮筒的重力 （以上三空均选填“增大”、“减小”或“不变”）．当浮力 重力时沉船上浮（选填“大于”、“小于”或“等于”）． 增大 课 堂 精 讲 知识点3 浮沉条件在浮筒打捞上的应用 增大 减小 小于 7. 一艘轮船从长江驶入大海，下列分析正确的是 （　　） A．浮力变小，船体上浮一些 B．浮力变大，船体下沉一些 C．浮力不变，船体下沉一些 D．浮力不变，船体上浮一些 8. 把体积为1×10-3m3、重为12N的物块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为（g取10N/kg） （　　） A．漂浮，F浮=10N B．漂浮，F浮=12N C．沉底，F浮=10N D．沉底，F浮=12N D 课 后 练 习 C 9. 鱼类体内有鱼鳔，鱼通过改变鱼鳔的体积，可以轻易的改变自身的沉浮，鱼能控制自身的沉浮，主要是通过改变 （　　） A．所受的重力 B．所受的浮力 C．液体的密度 D．身体的质量 10. 潜水艇在深水中需要上浮时，就用压缩空气排出水舱中的水，在潜水艇未露出水面的排水上浮过程中所受重力 ，所受压强 ，所受浮力 （以上三空均选填“变大”、“变小”或“不变”）． 11. 饺子是我们大家喜爱的食物．你有煮饺子的经历吗