江苏省启东市2017届高考生物专项复习 基因和染色体的关系 伴性遗传 伴性遗传在实践中的应用（二）练习 苏教版.docVIP

伴性遗传在实践中的应用课后练习(2) 1． A． C． 2． A． 3． A.卵细胞、减数第一次分裂后期 B.卵细胞、减数第二次分裂后期 C.精子、减数第一次分裂后期 D.精子、减数第二次分裂后期 4． A．Y染色体，两个色盲基因 B．一条X染色体，一条Y染色体，一个色盲基因 C．X染色体，两个色盲基因 D．一条Y染色体，没有色盲基因 5． AaBb，下列有关叙述错误的是（　　） A．A和a）的遗传不遵循分离定律 B．如果两对等位基因遵循自由组合定律，让该植物授以aabb植株的花粉，则形成的子代的基因型有4种 C．7/16 D．如果该植物的性别决定方式属于XY型，且A和a位于性染色体上，则不能确定该株植物一定是雌性个体 6． 表现型 有尾 无尾 F1代数量（只） 雄家鼠 50 0 雌家鼠 48 46 （1）根据表格分析可知，发生缺失的是 染色体，亲本中某个体发生染色体缺失后，与尾的有无的相关基因（填“有”或“没有”）丢失。 （2）由题分析可知 为显性性状。亲本的基因型分别为 、 。 （3）让F1代雌雄家鼠自由交配，F2成年家鼠中的表现型及比例为 。 7． A． 8． A． B． C． D． 9． 100%患病，该病可能是（ ） A． B.常染色体隐性遗传 C．X D.X染色体隐性遗传 10． X染色体上的显性基因控制（ ） A．3：1 B．1：1 C．3：1 D．2：1 参考答案： 1． 答案： 解析： 2． 答案： 解析： 3． 答案： 解析： 4． 答案： C 解析： XbY，初级精母细胞中X、Y染色体在后期分离，最后分到两个次级精母细胞中，因此，在次级精母细胞的后期时，染色单体分开后有可能有两条X染色体，或有两条Y染色体，又因为色盲基因位于X染色体上，因此选C。 5． 答案： A 解析： AaBb的植物自交，后代有四种表现型，说明该植物的等位基因（A、a和B、b）之间是自由组合，其中的每一对基因则遵循分离定律。 6． 答案： （2）无尾 XA-Xa+ Xa+Y （3）有尾：无尾=6：1 7． 答案： 8． 答案： 解析： 9． 答案： C 解析： X染色体隐性遗传，女儿不可能是100%患病；若为X染色体显性遗传，则父母基因型分别为XAY和XaXa，那么后代中儿子都正常，女儿100%患病 10． 答案： B 解析： 1：1，从这组杂交组合能判断出X染色体上的显性基因控制。故选B 1