- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
江苏省启东市2017届高考生物专项复习 基因工程 基因工程基本操作程序 将目的基因导入受体细胞(一)练习 苏教版
将目的基因导入受体细胞课后练习(1)
1.
A.
B.基因能控制蛋向质的合成
C.兔子的血红蛋白基因与大肠杆菌的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成,都遵循相同的碱基互补配对原则
D.兔子与大肠杆菌有共同的原始祖先
2.
(1)在这项“基因工程”的操作中,目的基因是 ,采用绿色荧光蛋白基因的主要目的是 。
(2)两基因组合在导入受体细胞前必须进行的步骤是:将其与由细菌体内取得的 进行切割处理,以保证有相同的 ,并拼接成 。如果引入的受体细胞是细菌,还要对细菌作 处理。
3.
A.
B.显微注射技术是转基因动物中采用最多的方法
C.大肠杆菌最常用的转化方法是:使细胞的生理状态发生改变
D.农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞最常用的方法
4. B淋巴细胞,再将后者与小鼠骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞克隆群,由此筛选出的单克隆杂交瘤细胞所产生的抗体( )
A.
C.可以识别绵羊所有体细胞 D.可以识别绵羊所有体细胞表面的特定分子
5.
A.
6.
(1)获取目的基因的主要途径包括 和 。
(2)在构建基因表达载体的过程中,目的基因和质粒用同一种 进行切割。
(3)在将基因表达载体导入牛的受精卵的过程中,常采用 法,若将基因表达载体导入大肠杆菌细胞中,则通常采用 溶液处理大肠杆菌,使其成为 细胞。
(4)为了得到较多的卵细胞,可以对受体母牛注射适宜剂量的 ;利用获能的精子进行体外受精,经过细胞培养至 期,最后进行 移植,最终获得“符合要求的个体”,具体是指 。
7.
A.
C.DTA限制酶、RNA连接酶 D.限制酶、DNA连接酶
8. )
A.DNA探针检测目的基因出现杂交带 B.用DNA探针检测mRNA出现杂交带
C.用抗原—抗体杂交检测蛋白质出现杂交带 D.以上都不能说明
9.
A.
C.从含目的基因生物细胞中获取 D.利用PCR技术获取
10.
A.
C.动植物病毒 D.细菌核区的DNA
参考答案:
1. 答案:
解析:
2. 答案: (1)(基因) (2)质粒 黏性末端 重组质粒(或重组DNA) CaCl2(或提高膜的通透性)
解析: DNA时,首先用同一种限制性核酸内切酶切割目的基因和质粒,得到相同的黏性末端,再用DNA连接酶形成重组质粒,如果重组质粒导入细菌体内,必须对细菌细胞壁用氯化钙处理,增加其通透性,便于重组质粒进入细菌体内。
3. 答案:
解析:
4. 答案: A
解析:
5. 答案:
6. 答案:
(2)限制酶
(3)显微注射 CaCl2 感受态
(4)促性腺激素 桑椹胚或囊胚 胚胎 能分泌含人胰岛素牛奶的母牛
解析:
为了使受体母牛超数排卵应注射适量的促性腺激素。把细胞培养至桑椹胚或囊胚期,进行胚胎移植,这是胚胎工程的最后一道工序。经过基因工程和胚胎移植等技术目的是要获得能分泌含人胰岛素牛奶的母牛,这是符合要求的个体。
7. 答案:
8. 答案:
9. 答案:
10. 答案:
解析:
1
您可能关注的文档
- 广东省佛山市高明区2017-2018学年高一英语下学期第10周静校练习试题.doc
- 广东省2017中考化学总复习 第二模块 专题突破 专题1 化学用语和微粒的结构课件.ppt
- 广东省佛山市高明区2017-2018学年高一语文下学期第10周静校练习试题.doc
- 广东省佛山市高明区2017-2018学年高一语文下学期第13周静校练习试题.doc
- 广东省佛山市高明区2017-2018学年高一语文下学期第12周静校练习试题.doc
- 广东省佛山市高明区2017-2018学年高一语文下学期第11周静校练习试题.doc
- 广东省2017中考化学总复习 第三模块 考前冲刺 训练五课件.ppt
- 广东省佛山市高明区2017-2018学年高一语文下学期第15周静校练习试题.doc
- 广东省佛山市高明区2017-2018学年高一英语下学期第11周静校练习试题.doc
- 广东省佛山市高明区2017-2018学年高一语文下学期第19周静校测试试题.doc
- 江苏省启东市2017届高考生物专项复习 动物和人体生命活动的调节 通过激素的调节 激素调节的发现(二)练习 苏教版.doc
- 江苏省启东市2017届高考生物专项复习 基因工程 基因工程基本操作程序 将目的基因导入受体细胞(二)练习 苏教版.doc
- 江苏省启东市2017届高考生物专项复习 基因工程 基因工程基本操作程序 目的基因的监测与鉴定(二)练习 苏教版.doc
- 江苏省启东市2017届高考生物专项复习 基因工程 基因工程基本操作程序 目的基因的获取(一)练习 苏教版.doc
- 江苏省启东市2017届高考生物专项复习 基因工程 基因工程的应用(一)练习 苏教版.doc
- 江苏省启东市2017届高考生物专项复习 基因工程 基因工程的应用(二)练习 苏教版.doc
- 江苏省启东市2017届高考生物专项复习 基因和染色体的关系 基因在染色体上 染色体(二)练习 苏教版.doc
- 江苏省启东市2017届高考生物专项复习 基因的本质 DNA分子的结构 练习(一)练习 苏教版.doc
- 江苏省启东市2017届高考生物专项复习 基因的本质 DNA分子的结构 制作DNA双螺旋结构模型(二)练习 苏教版.doc
- 江苏省启东市2017届高考生物专项复习 基因的本质 DNA分子的结构 练习(二)练习 苏教版.doc
文档评论(0)