江苏省启东市2017届高考生物专项复习 基因工程 基因工程基本操作程序 将目的基因导入受体细胞(二)练习 苏教版.docVIP

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江苏省启东市2017届高考生物专项复习 基因工程 基因工程基本操作程序 将目的基因导入受体细胞(二)练习 苏教版

将目的基因导入受体细胞课后练习(2) 1. (1)基因敲除过程中外源基因是否导入受体细胞,可利用重组质粒上的 检测。如果被敲除的是小鼠抑癌基因,则可能导致细胞内的 被激活,使小鼠细胞发生癌变。 (2)通过基因敲除,得到一只AABb小鼠。假设棕毛基因A、白毛基因a、褐齿基因B和黄齿基因b均位于常染色体上,现要得到白毛黄齿新类型小鼠,用来与AABb小鼠杂交的纯合亲本的基因型是 ,杂交子代的基因型是 。让F1代中双杂合基因型的雌雄小鼠相互交配,子代中带有b基因个体的概率是 。不带B基因个体的概率是 。 (3)在上述F1代中只考虑齿色这对性状,假设这对性状的遗传属X染色体伴性遗传,则表现黄齿个体的性别是 ,这一代中具有这种性别的个体基因是 。 2. A.棉花受精卵细胞 B.棉花分裂旺盛的体细胞 C.棉花的花粉粒 D.棉花任何细胞 3. A.植物 B.细菌或真菌 C.动物 D.病毒 4. A.目的基因的提取和导入 B.目的基因与运载体结合 C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测与表达 5. A.常用相同的限制酶处理质粒和含目的基因的DNA分子 B.DNA连接酶、限制酶和运载体是重组DNA必需的工具酶 C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组DNA D.常选用细菌作为重组质粒受体主要是因为细菌繁殖快 6. ) A.采集到的精子和卵细胞需要获能后才能完成受精作用 B.排卵一般排除的是进行到减数第二次分裂中期的细胞 C.卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成 D.受精作用完成的标志是在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体 7. A.大肠杆菌 B.T4噬菌体 C.酵母菌 D.质粒DNA 8. (类似于人体中的糖蛋白)。在人体细胞中糖蛋白必须经过内质网和高尔基体的进一步加工才能形成。如果要采用基因工程和发酵工程技术让微生物来生产脑啡肽多糖,应该用下列哪种微生物作受体细胞( ) A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.T4噬菌体 D.大肠杆菌质粒 9. A.用限制性核酸内切酶切割含目的基因的DNA分子. B.用DNA聚合酶连接经切割的抗除草剂基因和载体 C.转入的抗除草剂基因可通过花粉传入环境中. D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞 10. A.转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上,从而污染生物基因库 B.杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性 C.基因污染是一种不能增殖的污染 D.基因污染较难清除 参考答案: 1. 答案: 解析: 2. 答案: 解析: 3. 答案: 解析: 4. 答案: 解析: 5. 答案: 6. 答案: C 解析: 7. 答案: C 解析: T4噬菌体是病毒,没有细胞结构,质粒DNA是存在于微生物细胞中的一种小型环状DNA分子,酵母菌是真核细胞,有内质网和高尔基体,是上述基因工程所利用的最佳受体细胞。 8. 答案: 9. 答案: 解析: 考点:本题考查基因工程有关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 10. 答案: 解析: 考点:本题考查转基因生物的安全性等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 2

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