江苏省启东市2017届高考生物专项复习 基因的本质 DNA是主要的遗传物质 噬菌体侵染细菌的实验（二）练习 苏教版.docVIP

噬菌体侵染细菌的实验课后练习(2) 1． (　　) A． B． C． D． 2． A． C． 3． A． B． C． D． 4． ①噬菌体的DNA在细菌体内复制并合成许多蛋白质外壳，组成很多新的噬菌体 ②噬菌体把自己的DNA注入细菌体内，蛋白质外壳留在细菌外面，不起作用 ③子代噬菌体再去侵染其他的细菌 ④细菌解体，子代噬菌体释放出去 ⑤噬菌体吸附在细菌上 A． B． C． D． 5． 6． A． B． C． D． 7． A． 8． A． C． 9． (　　) A． B．32P的培养基直接培养噬菌体，即可将32P标记至噬菌体的DNA C．32P标记的噬菌体与细菌混合一段时间后离心，结果沉淀物的放射性很高 D．DNA与蛋白质分开，单独观察它们各自的作用 10． A基因可分为A1～A6六个小段，一生物学家分离出此噬菌体A基因的4个缺失突变株：J突变株缺失A3A4A5三个小段；K突变株缺失A2A3两个小段；L突变株缺失A4A5A6三个小段；M突变株缺失A1A2A3A4四个小段；将一未知的点突变株与缺失突变株J或L共同感染细菌时，可产生野生型的重组噬菌体；与缺失突变株K或M共同感染细菌时，则不会产生野生型的重组噬菌体，由此结果判断，未知突变株的点突变是位于A基因的哪一小段中（　　） A．A2 B．A3 C．A4 D．A5 参考答案： 1． 答案： 解析： 2． 答案： 解析： 3． 答案： 解析： 4． 答案： 解析： 5． 答案： 6． 答案： 解析： 7． 答案： 解析： 考点：本题考查遗传物质相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。 8． 答案： 解析： 考点：本题考查了DNA是主要遗传物质的相关实验，意在考查考生识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 9． 答案： B 解析： 32P的培养基培养细菌，然后再用这些细菌培养噬菌体，才能制备出DNA中含32P的噬菌体 10． 答案： A 解析： J突变株缺失A3A4A5三个小段”、“L突变株缺失A4A5A6三个小段”，而“将一未知的点突变株与缺失突变株J或L共同感染细菌时，可产生野生型的重组噬菌体”，由此可知，未知突变株肯定具有A3A4A5A6，可能缺失A1或A2． 未知突变株与缺失突变株K共同感染细菌时，则不会产生野生型的重组噬菌体，由此可知未知突变株A2、A3中至少有一小段缺失； 未知突变株与缺失突变株M共同感染细菌时，则不会产生野生型的重组噬菌体，由此可知未知突变株A1、A2、A3、A4中至少有一小段缺失． 从题上可知未知突变株的点突变是位于基因的某一小段，所以综上结果可知未知突变株缺失A2小段． 故选：A． 1