陕西省咸阳市2017-2018学年八年级物理下学期第九次周考试题.docVIP

陕西省咸阳市2016-2017学年八年级物理下学期第九次周考试题 一、选择题（每空3分，共36分） 1．关于透镜，下列说法正确的是（　　） A．凸透镜对光线有会聚作用，通过凸透镜的光线一定会聚到一点 B．不论是凸透镜还是凹透镜，经过透镜光心的光线方向都不变 C．放在凹透镜焦点上的点光源，它发出的光线经透镜折射后光线平行于主光轴 D．凸透镜有两个虚焦点，凹透镜有两个实焦点 2．如图2所示的6块光学元件．要使图1的光路图成立，虚线框内应单独放入的镜是（　　） A．1或3 B．2或4 C．1或2 D．5或6 3．小红利用一个焦距为10cm的凸透镜作放大镜去观察植物标本，则标本离凸透镜的距离应该是（　　） A．小于10cm B．大于10cm，但小于20cm C．大于20cm D．放在任何位置都可以 4．在探究凸透镜成像的实验中，光屏上有一个清晰的烛焰像，若用一张硬纸板遮去凸透镜上面的一半镜面，则光屏上像的变化情况是（　　） A．屏上的像消失 B．像变得模糊不清，需要重新调节光屏的位置 C．光屏上只有一半烛焰的像 D．光屏上仍有完整的像，只是亮度减弱 5．在探究“凸透镜成像的规律”时，把蜡烛放在凸透镜前30cm处，光屏上可接收到倒立缩小清晰的像．则该凸透镜的焦距可能为（　　） A．10cm B．15cm C．20cm D．30cm 6．某同学在学习“眼球折光系统”一节时，制作了一个眼球模型，如图，模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体，则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是（　　） A．远视眼模型，用凸透镜矫正 B．近视眼模型，用凹透镜矫正 C．近视眼模型，用凸透镜矫正 D．远视眼模型，用凹透镜矫正 7．在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于图所示位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像．利用这种成像原理可以制成（　　） A．照相机 B．幻灯机 C．放大镜 D．潜望镜 8．小明同学在做探究凸透镜成像规律实验时，蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，点燃蜡烛后，光屏上得到了清晰的像．下列说法正确的是（　　） A．得到的像是倒立缩小的实像 B．得到的像是倒立放大的实像 C．把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的清晰像变小 D．把蜡烛向右移动少许，要得到清晰的像，应向左移动光屏 9．某初三毕业班照集体照时，发现有些同学没有进入镜头，为了使全体同学都进入镜头，应采取（　　） A．人不动，照相机离人远一些，镜头往里缩一些 B．人不动，照相机离人近一些，镜头往里缩一些 C．人不动，照相机离人近一些，镜头往前伸一些 D．照相机很镜头不动，人站近一些 10．凸透镜成像中，放大实像与缩小实像的转换点在（　　） A．焦点处 B．一半焦距处 C．二倍焦距处 D．三倍焦距处 11．关于g=9.8N/kg的物理意义是（　　） A．1kg等9.8N B．1N等于9.8kg C．质量为1kg的物体所受到重力是9.8N D．以上都不对哦 12．掷出去的铅球，最后要落回地面，这是由于（　　） A．铅球具有惯性 B．铅球离开手后不受力的作用 C．铅球受到平衡力的作用 D．铅球受到重力的作用 　 二、填空题（每空1分，共26分） 13．透镜分为______和______，中间厚边缘薄的叫______，中间薄边缘厚的叫______，透镜的中心叫做______． 14．用放大镜观察指纹，可以看到指纹被______，然后用放大镜观察窗外的树，可以看到树的______像． 15．在探索凸透镜成像规律时，已知凸透镜的焦距是8厘米，那么当蜡烛距凸透镜的距离为18厘米时，可以在光屏上得到一个倒立______的______像，像与蜡烛分居在透镜的______侧． 16．眼睛的作用相当于______透镜，眼球好像一架______，来自物体的光会聚在视网膜上，形成______、______的______像．常见的视力缺陷有______和______．来自远方物体的光，经眼球折光系统折射后成像情况如图所示．根据该光路图，这个人可配戴______透镜的眼镜加以矫正，它的作用是使像相对于晶状体向______（选填“前”或“后”）移． 17．力的三要素是指力的______、______、______． 18．成语“风吹草动”中的施力物体是______；受力物体是______． 19．如图所示， （a）说明：力能改变物体的______； （b）说明：力能改变物体的______． 　 三．作图题：（第20每图2分，第21题每图2分，共16分） 20．根据要求，完成下列光路图 21．如图所示，小车重150N，在A点受到大小为20N的水平向右的拉力，请作出小车受到的拉力的图示． 22．图中，有一根粗细均匀的长木棒，斜放在墙角，画出木棒所受重力G、木棒