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条件误用惹祸端 转化无门陷艰难
… 。豫 ㈣ n m … ~ 一 一 羽
为B,且A(1,6),M (2,3),所 以B(O,6),P(2,O),设直
线 BP解析式为 Y一& +b,把点B与点P 代人得
条件误用惹祸端
转化无门陷艰难 {一0,解得a=--3,b=6,所以直线BP解析式
为Y=:=一3x+6。接下来 ,学生一般求证过程有如下
几种思路 :
高 峰 (江苏省金湖县实验初 中)
方法 1:再计算 出直线 AM 的解析式为Y一一3x
+9,得 BP /AM
1 试题呈现
方法 2:设直线 AM 交 Y轴于C,可得 BC一3,
如图 1,点A(1,6)和点 M (m,)都在反 比例函数 MP一3,所 以BC—MP,又 MP//BC,所 以四边形
MPBC是平行四边形,所以BP∥AM 。
一 (zo)的图象上。
方法 3:设直线 AM 交Y轴于点C,交 z轴于点
(1)尼的值为 D,分别根据直线 AM 和BP 的解析式求 出OB、OC、
(2)当 m一3,求直线 AM 的解 OP、0D 的长 ,然后得到△0BP∽ /XOCD,得 MDO
析式 ; 图1 一 BP0,得 BP∥AM 。
(3)当ml时,过点M 作MPJ_z轴 ,垂足为P, 分析 :特殊情形下得到的结论 ,不能体现 出一般
过点A作AB上Y轴 ,垂足为 B,试判断直线 BP与直 性 。利用特殊情形 ,可以帮助我们发现问题、方法、结
线AM 的位置关系 ,并说明理 由。 论 ,但是它们不具有一般性 ,应使用符号 (如字母)进
(2014年淮安市中考数学第27题) 行运算和推理 ,这样可使得到的结论具有一般性 。
2 第 (3)问解答典型失误分析 失误3:转化无 门
利用点A(1,6)和点M ( ,)求 出直线 AM 和
失误 1:错用条件 BP 的解析式,在列出方程组后 ,求得直线 BP的解析
把第 (2)问的条件与结论作为第 (3)问的条件 。
式为Y一一 z+6,直线 AM 的解析式为Y一 X
因为当 1时,MP上z轴 ,垂足为 P,AB上 优 一 I
轴 ,垂足为 B,且 A(1,6),M (3,2),所 以B(0,6),
+ ,然后放弃 了,也有一些 同学在求 出它们与
P(3,0),设直线 BP的解析式为Y—日z+b,把点B与
f^一 . 坐标轴的交点坐标后放弃了继续求解 。
点P坐标代人得 . 解得 n一一2,6—6,所 以 分析 :考试后 ,笔者采访了一些学生 ,其 中有~部
10口
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