第十二章 山高中学运动和力复习课.pptVIP

复习目标 1、会选择参照物、判断物体是运动还是静止 2、理解速度的定义、单位、公式及其意义。 能用速度公式简单计算速度。 3、掌握力的概念、力的三要素、力的作用效果。 4、会画力的示意图。 轮船是否在运动？你是怎样判断的？ 2.参照物—用来判断物体A是否运动的物体B叫做参照物。 注：判断某物体运动时，一定有两个物体，其中一个是研究对象，一个是参照物。 1)如果物体A相对于物体B的位置没有变化，则称物体A是静止的； 2)如果物体A相对于物体B的位置有变化，则称物体A是运动的。 练习：说出其中的研究对象和参照物 1.地球绕太阳公转 2.太阳东升西落 3.小小竹排江中游 4.巍巍青山两岸走 5.车中乘客说：“房屋、树木在后退。” 6.地球同步卫星静止在空中 法国飞行员的奇遇 第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000米高空飞行的时候,发现身边似乎有一个“小虫子”,他伸手抓来一看,大吃一惊,原来是德国制造的一颗子弹.请同学们根据运动的相对性思考讨论一下,他为什么可以用手抓子弹? 3、速度：v=s/t 速度的单位：米每秒（千米每小时） 单位换算：1m/s=3.6km/h 1km/h=1/3.6m/s 4、匀速直线运动：物体沿着直线快慢不变的运动。 4.如图11—1所示：是甲、乙两个物体运动的频闪照片，由图可知，甲物体做的是______运动，乙物体做的是______运动. 5.从匀速直线运动的速度公式 v = 得出的结论，正确的是( ) 　　A.速度与路程成正比 　　B.速度与时间成反比 　　C.速度不变，路程与时间成正比 　　D.速度与路程成反比 1、下图中是物理教材中的三幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的　　　　　　　　；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是　　　　　　。研究力可以使物体发生形变的是　　　　图 2、如图所示表示了力的作用效果，其中左图表示力能改变物体的__________， 右图表示力能改变物体的____________。 3、画出箱子A所受的重力的示意图。 海南考题 1、刘翔在110 m栏比赛时，以地面为参照物，跨栏是 的，以刘翔为参照物，跨栏是 的(填“运动”或“静止”)。 2、奥运火炬在海南传递里程共91．63 (选填“km”或“m”)．传递时间990min(16·5h).火炬在海南传递的平均速度是 km／h(保留一位小数)。 3、下图是我省某地群众端午节赛龙舟的场面，比赛中选手一手撑住桨的末端（视为支点），另一手用力划桨，此时船桨属于_____杠杆。桨向后划水，龙舟向前运动，这是因为力的作用是_______的。 复习目标 1、掌握二力平衡条件； 2、知道力和运动的关系。 3、了解物体的惯性，能利用惯性定律解释生活中的现象； 4、能表述牛顿第一定律。 物体保持原来运动状态的性质。惯性是物体本身的一种属性，一切物体都有惯性。惯性只与物体的质量有关，与物体的运动状态无关。（质量越大的物体，惯性越大；惯性的大小与速度的快慢无关。） 李军的家距学校600 m远，某天他上学时，以1 m/s的速度走完前一半的路程，为了不迟到，他改以1.5 m/s的速度走完后一半的路程，他上学时走路的平均速度是(?? ) A．1.2 m/s　　　　B．1.25 m/s???? C．2 m/s????????? D．2.5 m/s 1、假设水上通道救灾时，将载有“门桥”预件的车辆快速倒车并急剃车，“门桥”便自动滑落江中；门桥没有桥墩，也没有吊索，能让运载救灾物资的车辆通过。其中主要应用的物理知识是： A.惯性浮力 B．推力浮力 C.推力重力 D．惯性重力 2、如图，冰壶比赛时由于运动员既要滑行，又要在刷冰时用力蹬地，滑行脚和蹬冰脚需要分别穿上塑料底和橡胶鞋。其中，蹬冰脚穿橡胶底鞋是为了??????? 接触在面的粗糙程度，使摩擦力??????? 。（均填（“增大”或“”减少） 3.汶川地震中，一男子右脚踝关节处被预制板死死卡住无法移开，生命危在旦夕，最后采用注射麻药并在被压处涂抹食用油，强行拔出。涂抹食用油是为了 _____摩擦(选填“增大”或“减小”)：与上述现象中的物理原理同的实例有 ；(只举一例) 小迷糊放学回家的途中，脚被石头绊了一下，身子向前跌倒了，你知道这是为什么吗？ 答：因为小迷糊的脚受石头的阻碍，停了下来，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态，所以就向前倾