（新课标）2017版高考语文一轮复习 专题强化训练11 词类活用和文言句式.docVIP

专题强化训练(十一)　词类活用和文言句式 一、翻译文中画横线的句子。(注意词类活用和文言句式) 王珪字叔玠。幼孤，性雅澹，少嗜欲，志量沈深，能安于贫贱，体道履正，交不苟合。季叔颇当时通儒，有人伦之鉴，尝谓所亲曰：“门户所寄，唯在此儿耳。” 高祖入关，引为世子府谘议参军。及东宫建，甚为太子所礼。后以连其阴谋事，流于巂州。 太宗素知其才，召拜谏议大夫。珪献言：“臣闻木从绳则正，后从谏则圣。故古者圣主，必有诤臣七人，言而不用，则相继以死。陛下开圣虑，纳刍荛，臣处不讳之朝，实愿罄其狂瞽。”太宗称善。 (选自《旧唐书》，有删改) 1．季叔颇当时通儒，有人伦之鉴，尝谓所亲曰：“门户所寄，唯在此儿耳。” ________________________________________________________________________ 答案：(王珪的)小叔叔王颇是当时学识渊博的儒者，有辨别评述人的才能，(王颇)曾对亲近的人说：“家族兴盛的希望，就寄托在这个孩子身上了。” 2．故古者圣主，必有诤臣七人，言而不用，则相继以死。 ________________________________________________________________________ 答案：因此古代的圣明君主，一定有七个直言敢谏的臣子，谏言如果不被采纳，他们就一个接一个以死进谏。 二、翻译文中画横线的句子。(注意词类活用和文言句式) 徐谊，字子宜，一字宏父，平阳人。乾道八年进士，累官太常丞。孝宗临御久，事皆上决，执政惟奉旨而行，群下多恐惧顾望。谊谏曰：“若是则人主日圣，人臣日愚，陛下谁与共功名乎？”及论乐制，谊对曰：“宫乱则荒，其君骄；商乱则陂，其官坏。”上遽改容曰：“卿可谓不以官自惰矣。” 知徽州，陛辞，属光宗初受禅，谊奏：“三代圣王，有至诚而无权术，至诚不息，则可以达天德矣。”至郡，歙县有妻杀夫系狱，以五岁女为证，谊疑曰：“妇人能一掌致人死乎？”缓之未覆也。会郡究实税于庭，死者父母及弟在焉，乃言：“我子欠租久系，饥而大叫，役者批之，堕水死矣。”然后冤者得释，吏皆坐罪，阖郡以为神。 孝宗疾浸棘【注】，上久稽定省，谊入谏，退告宰相曰：“上慰纳从容，然目瞪不瞬，意思恍惚，真疾也。宜祷祠郊庙进皇子嘉王参决。”丞相留正不克用。 (选自《宋史·列传一五六》) 【注】浸棘：病越来越重。 3．若是则人主日圣，人臣日愚，陛下谁与共功名乎？ ________________________________________________________________________ 答案：像这样君主就一天比一天圣明，臣下一天比一天愚蠢，陛下和谁共同创造功业声名呢？ 4．上慰纳从容，然目瞪不瞬，意思恍惚，真疾也。宜祷祠郊庙进皇子嘉王参决。 ________________________________________________________________________ 答案：皇上待人接物从容不迫，但目光直视不眨眼，神思恍惚，是真的有病。应当在神祠郊庙祈祷进迎皇子嘉王参与决策大事。 三、翻译文中画横线的句子。(注意词类活用和文言句式) 晏平仲婴者，莱之夷维人也。事齐灵公、庄公、景公，以节俭力行重于齐。既相齐，食不重肉，妾不衣帛。其在朝，君语及之，即危言；语不及之，即危行。国有道，即顺命；无道，即衡命。以此三世显名于诸侯。 越石父贤，在缧绁中。晏子出，遭之涂，解左骖赎之，载归。弗谢，入闺。久之，越石父请绝。晏子戄然，摄衣冠谢曰：“婴虽不仁，免子于厄，何子求绝之速也？”石父曰：“不然。吾闻君子诎于不知己而信于知己者。方吾在缧绁中，彼不知我也。夫子既已感寤而赎我，是知己；知己而无礼，固不如在缧绁之中。”晏子于是延入为上客。 (选自《史记·管晏列传》，有删节) 5．晏平仲婴者，莱之夷维人也。事齐灵公、庄公、景公，以节俭力行重于齐。 ________________________________________________________________________ 答案：晏婴字平仲，是(春秋时期齐国)莱地夷维邑人。侍奉齐灵公、齐庄公、齐景公三朝，因为节俭，身体力行，在齐国被人尊重。 6．弗谢，入闺。久之，越石父请绝。 ________________________________________________________________________ 答案：晏子没有跟越石父告辞，就走进门去。过了很长时间他才出来，越石父提出要与晏子绝交。 7．吾闻君子诎于不知己而信于知己者。 ________________________________________________________________________ 答案：我听说君子在不