原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
计算器的使用精品初中数学课件
习题2.16 * 中学生学习报 数学周刊 国家级优秀教辅读物 ISO9001国际质量管理体系认证 北师大课标七年级 上册 计算器的使用 计算器的特点： 运算快，操作简便，体积小 计算器的种类： （1）简单计算器 （2）科学计算器 （3）图形计算器 计算器 科学计算器的使用 功能键： （1）开ON （2）关OFF （3） 清除DEL （4）第二功能键：先按组合键shift 范例练习 例题 做一做 观察：5 4 猜一猜： 8 验证：3 为什么？观察、你发现了什么？ 计算：111 111 111×111 111 111＝ 分析与解：用计算器恐怕都麻烦，怎么办呢？ （1）观察：1 ×1＝ 11 ×11＝ （2）猜想：111 ×111＝ （3）验证：1111 ×1111＝ （4）递推、总结规律：结果为 12345678987654321 方法指导：以退为进，由特殊到一般思路方法 计算：3333 333 334 ×3333 333 333的乘积中有多少数字是偶数？ 分析与解：用计算器恐怕都麻烦，怎么办呢？ （1）观察：4 ×3＝ 34 ×33＝ （2）猜想：334 ×333＝ （3）验证：3334 ×3333＝ （4）递推、总结规律：结果为 10个偶数 方法：把一般的问题缩小为特殊问题，以小见大，以少见多，以简取繁 分析与解：用计算器恐怕都麻烦，怎么办呢？ 从特殊情况入手， （1）观察：9×9＋19＝100 （末尾有2个零） 99×99＋199＝10000 （末尾有4个零） （2）猜想并验证：999 ×999＋1999＝ （4）递推、总结规律：结果为 个 分析与解：用计算器恐怕都麻烦，怎么办呢？ 从特殊情况入手， （1）观察：9×9＝81 各位数字之和：8＋1＝9 99×99＝9801 各位数字之和：18＝9 ×2 （2）猜想并验证：999 ×999＝998001 各位数字之和：27＝9 ×3 （4）递推、总结规律：结果为9 ×1994 （1）观察： （2）猜想，验证： （3）递推、总结规律 分析与解：用计算器恐怕都麻烦，怎么办呢？ 从特殊情况入手， 作业 *
文档评论（0）