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20121213堎底下中学教职工绩效工资考核实施方案修订好2
堎底下中学教职工绩效工资考核实施方案 (修订)
为了加强管理,进一步增强全体教职工的工作责任感,促进教师认真履行
岗位职责,充分调动教师育人的积极性,全面落实教师绩效工资制度的顺利
实施。根据陇教发 (2011)03号文件精神,结合实际情况,特制订本实施方
案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以增强全体教师爱岗敬业的积极性为导向,促进教
师认真履行好岗位职责,建立健全符合实际、教育教学工作考核体系完善的
考核评估制度。全面提高学校整体办学水平上台阶,教育教学质量实现先跨
越进位,努力办人民满意的教育。
二、考核领导小组
组 长: 张建利 副组长:曹建成
成 员: 梁双厚 梁建平 张会平 王 东 史小专 闫周平
魏宝奎 冯海军 姚治锁 余 平 张 宏
三、考核基本原则
坚持以人为本,以德为先、注重实绩、优绩优酬,多劳多得、客观公正、
公平、公开、科学规范、民主、实事求是、激励先进、促进发展的原则。
四、考核对象
学校所有在编在岗教师。分为管理类 (校级副职领导、处室主任)、教学
类 (承担教学工作的教师)、教学辅助类 (后勤、宿管员、专职室部管理员及
其他教辅人员)三类分别进行考核。
五、考核内容
考核内容包括学期工作日考核、教学常规管理考核、工作业绩考核、临时
性工作考核、单项奖惩考核、班主任工作考核六个方面。单项考核实行积分
制,各单项考核总和为教师本人学期考核总积分,考核积分上不封顶、下不
保底。
六、考核积分
工作日考核按学期实际出勤天数,每天10分积分;教学常规管理,按照
全体教师工作日积分的20%确定积分标准,每学期约积分200分;工作业绩按
1
全体教师工作日积分的40%确定积分标准,每学期约积分400分;临时性工作
按全体教师工作日积分的10%确定积分标准,每学期约积分100分;单项奖惩
按学校制定的单项工作奖惩办法确定的标准积分;班主任工作实行单独单项
积分分等考核,不计入教师个人总积分。
七、考核办法
1、日工作考核:
考核内容: 出勤、到岗、离岗、早读、预习、两操一课、上课、辅导、
班会、校会教研活动、参加公益劳动、路对值班、门卫、宿管、单项活动等。
由办公室考核汇总各处室协同。出勤:每天积10分,全学期实行累积积分。
法定假:法定婚丧、产假及计划生育等法定假期间,每个法定假日工作日考
核积5分。事假:凡请事假者工作日考核不积分。病假:病假在一月以内者,
工作日考核赋2分;病假在一月以上者,工作日考核不计分,病假 (有县级以
上医院证明或病历等佐证材料证明)否则按事假处理。旷职:旷职一天,扣
除工作日基础积分的3倍,在累计分中扣除30分,旷职累计七天以上者,本
学期不计分。本学期当月出满勤 (无迟到、缺岗、离岗、早退、旷职、请假
者视为满勤)的教职工,月底汇总时奖励10分,每学期按五个月计,本学期
累积请假超过七天者本学期不享受全勤奖励积分。出勤,有以下履职失误者,
按项扣分:缺课一节扣6分。早读、辅导、班会、校会、教研活动、升旗缺
席一次扣2分。到岗迟到一次扣2分。离岗一次扣10分。预习、早操或课间
操缺席一次扣2分。门卫值班路队值班缺席一次扣3分。参加公益劳动及重
大集体活动缺席一次扣3分。
2、常规管理 (教导处考核)
教学常规管理标中积分为200分/人,考核内容:师德师风 (50分);业
务学习;备课;上课作业批改;考试监考;阅卷;学情调查;计划;总结、
论文参与教研活动;听课等教学常规管理所及的其他工作;由分管校长负责、
教导处按考核细则进行考核。
教辅人员和管理人员分别由分管领导负责;处室考核;按照工作性质、
履行职责情况主要考核:工作计划、总结、工作过程、工作效果等。
3、工作业绩 (教导处考核各处室协同考核)
2
1、考试科目教学人员
Ⅰ、各任课教师按学期,以期末学科考试成绩川塬九校对比名次为考核
依据,
Ⅱ考核办法:
学校对教学质量实行专项考核,纳入教师绩效工资考核,总分400分。
教学成绩居九校第一,积400分;第二,积370分;第三,积340分;第四,
积320分;第五,积300分;第六,积280分;第七,积260分;第八,积
230分;第九,积200分。
2、考查科目教学人员
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