最失败的教育——读《风雨张居正》有感.pdfVIP

“ 一 位明代历史上最好 的老师 ，一位 明代历史上最好的学生 ，一位最好的家长和一位最好 的陪读。当然 ．还有 当世最好的教学条件 ，可这一切最好的元素加在一起 的结果又会是什么呢?四个一加起来不等于四，甚至不等于 三，不等于一，而等于一场几乎是有史以来最失败的教育。”这是央视 《百家讲坛》的 《风雨张居正》的开篇。 最好的老师是张居正 ，翰林院的首席 ，才华 出众 ，学识过人 ，后来任万历首辅 。最好的学生是万历 ，一个绝顶 聪 明的孩子 ．从小就表现出超过一般孩子的成熟 。最好的家长是万历的母亲李太后 ，一个倾尽全部心力培养孩子 的母亲。最好 的陪渎是大太监冯保 ，全心全意料理生活，做好服务。 这场教育到底失败在哪里呢?是张居正有私心，还是 没有用心教?都不是 !为了教好万历 ，他煞费苦心。一来 ， 给小皇帝 当老师，哪敢有半点含糊 。二来，李太后那么信 任、器重他，张居正 自然不敢也不能马虎 。他尽 t2,尽力，亲 ： 自为万历量身编制教学大纲 ，审定教学 内容 ，编写学习材 一 一一一一 一一一一… 一 料 ．可以说比现在带博士后还要上规格 、上档次。 —— 可究竟是为什么呢? 八性 第一．这场教育完全是君权化的。把万历培养成大明 朝 的接班人 ．成为将来领导治理天下的皇帝 ，是教育的唯 一 目标。老师 、家长 、陪读都是这样想和这样设计 的，不允 许有任何差错。因此 ，在教育万历的过程中，哪怕有一丁点 儿 问题 ．李太后和张居正都会如临大敌 ，狠狠地批一通 ，要 求万历立刻做m反省或检查 ．甚至要罚跪 ，完全不会考虑 他不过是个天真烂漫的孩童 ，甚至在万历成长 的关键时 期——青春期 ．仍然如此。其实，万历早已表现出逆反的心理 。万历心智过人 ，迫于多年的习惯和大明王朝对张居 正的依赖 。他只能选择顺从 ，而母亲和老师都没有去关注这些 ，在他们 的思想意识里这是顺理成章的。实际上 ，万 历的个性一直是被压抑的．并最终导致 了心理扭 曲。因此才会有后来做 了皇帝后的暴虐无比，这是对过去个性压 制的宣泄、呐喊和报复 。对儿童天性 的漠视是教育最严重的问题 。今天 ，我们的教育仍然存在这样的问题 ，不少人 仍然抱着师道尊严 ，把成人的意志强加给孩子 ，“蹲下来看孩子”还只是停 留在纸面上。 第二 ．这场教育的失败源于张居正 ，这个老师太优秀了。正因为他太优秀 ，所 以他对万历的要求就会更高，他 不会理解别人为什么那么愚钝 ，他不会理解孩子为什么那么顽皮，为什么那么 “不懂事”。张居正从小就是个天才 ， 被誉为神童 ，而且他还是一个特别勤奋的神童 ，这就不得了，他的思考力 、理解力就超乎寻常 了。因此 ，一旦万历学 习怠慢 了或者是缓慢 了，他就会非常不理解 ，认为是万历偷懒了，责罚往往就会随之而来 。曾经看过一个故事 ，说一 个村子里唯一的老师有事外出了，一个不识字的渔夫临时照看孩子们 。结果，一个月过去_r，孩子们都学得很好，学 习一点儿都没有落下，而且还表现出比以前更浓厚的学习兴趣 。大家都很奇怪，渔夫说：“很简单，我只是让先学会 的孩子教不会的．学得好的教学得慢的。孩子们都很听话，每天都有人在家就学会，然后来教其他同学，他们都争 着做老师呢 !”所以，做老师有时不要太优秀，要学会愚笨一点，那样学生反而可能变得更聪明，能更快发展。 第三 ．这场教育的失败还源于那个家长——李太后 。她因为担心他们孤儿寡母受人欺负，担心小万历坐不稳 匠 皇帝的位子 ，很难统治大明王朝 ，所以一开始就完全依赖张居正。她全身心地支持张居正的教育，张居正说什么 就是什么，几乎忘却 了自己的对于万历的本质身份——母亲。作为母亲的疼爱少 了，作为母亲允许孩子撒娇的机 会少 了．对孩子情绪 、生理 、身心变化 的敏锐感觉没了，她完全变成了张居正的 “助理讲师”、万历学习的监督者。 她的眼里只有作为皇位继承者 的万历 ，没有了作为孩子 的万历 。这样 ，万历感受到的母爱就很少 ，在失去父爱的 时候 ，母爱也渐行渐远 ，他 的成长 自然就缺失 了太多。在他的世界里 ，爱只不过是权力和需要的附属 ，在他整个求 学生涯里，缺失的是爱，或者说他没能体会到爱，尽管张居正和李太后也是真爱他 ，真关心他，他却无法真正感 受 。这就注定这场教育的失败。没有爱的滋润 ，教育一定是失败的。教育孩子 ，父母当然有义不容辞 的责任 ，但不 可以完全变成老师 家毕竟是家 ，爸爸妈妈还是爸爸妈妈 ，千