由学生喜欢上黑板所想到的--浅谈多媒体英语教学的利弊.pdfVIP

2014年第85期考试 周刊 由 学 生 喜 欢 上 黑 板 所 想 到 的 浅谈多媒体英语教学的利弊 陈凤娟 (太仓市沙溪第一 中学 ，江苏 太仓 215421) 摘 要 ：在 科 学技 术迅猛 发展 。教 学手段 日趋现代 化 的 成为医治中国学生 “哑巴英语”这一通病 的良药 。 今天 ，多媒体英语教学 已经在初 中英语教学中得到 了应用和 二 、多媒体教学的弊端 普及。多媒体教学是一种新的教学形式，在手段和形式上都对 多媒体教学很好地弥补 了传统英语教学 的不足 ．可极大 传统教学提 出了挑 战。多媒体应用于教学对变革教学观念、丰 地提高教学效率和教学质量 ，对于培养学生的听、说、读 、写能 富教学 内容、提高学生的学习兴趣 、改进教学手段和扩大教学 力有积极作用。但是 。在实际教学过程 中不难发现 ．多媒体教 资源等发挥积极作用。但是，任何事物都存在两面性，了解并 学存在一定弊端 ，具体体现在以下几点 ： 分析多媒体教学与传统教