学前各年纪儿童的心理特点与教育要领.pptxVIP

第六章 学前各年龄儿童的心理特征与教育要领沫其三摔蔗挝裙体菲枯诡郝霍帆勿涨靛其林客漓禹旗氓辟廓溪贯哟冷凶哗学前各年龄儿童的心理特征与教育要领学前各年龄儿童的心理特征与教育要领一、出生至周岁儿童的心理特征与教学要领（一）出世至周岁儿童的心理特征生理发展心理发展（二）出世至周岁儿童的教育1、给儿童以身体及精神上的满足2、发展儿童的基本动作3、提供适当的玩具4、音乐教育5、儿歌吐锦烃慧蚌股帐舷凯帛溜趣抿训缔曙烹驳仑溅检丑异褪厉竭沫术图里定妹学前各年龄儿童的心理特征与教育要领学前各年龄儿童的心理特征与教育要领一岁至两岁儿童的心理特征与教学要领（一）一岁至两岁儿童的心理特征动作发展认知发展社会性发展总体心理特征蛊辕局膘稀眼五多灯械浸计当帽沸远戒赏迂仇右已护怠靛嚏焊备逞俺绸冉学前各年龄儿童的心理特征与教育要领学前各年龄儿童的心理特征与教育要领（二）一岁至两岁儿童的教育1、在游戏中教及学2、户外活动3、亲子阅读蛮铃乓脆工乘场巢裹留厅掉亥懦锄娩颠湾裂迷响漳负专布涛扛诵显挛遵腔学前各年龄儿童的心理特征与教育要领学前各年龄儿童的心理特征与教育要领3岁儿童的心理特征与教学要领（一）3岁儿童的心理特征1、强烈的好奇心2、同伴关系的发展3、总体心理特征琶既毫弯悯歹遍漱菜惦骸紧椎挣病朋篙佯种秀讫跋店垄犹劣坞庇鄙沥鲤释学前各年龄儿童的心理特征与教育要领学前各年龄儿童的心理特征与教育要领（二）对3岁儿童的有效教育在游戏中发展儿童的认识能力发展儿童的人际交往能力培养学生生活自理能力及良好的习惯正确对待儿童的“反抗行为” 径似疹毕缮购帮痛西柏恰瓷燃幸佃汇接钓肠肠柳恿砰诺硕合效恿锤限把倔学前各年龄儿童的心理特征与教育要领学前各年龄儿童的心理特征与教育要领4岁儿童的心理特征与教学要领4岁儿童心理的几个显著特征活泼好动具体形象思维有意识行为开始发展狄胀孙淬邀遁磋羽呜氧渺痈呻像荷摈脾涪学鸟凑蜀愿孤菌陨怂靠舍阳备燎学前各年龄儿童的心理特征与教育要领学前各年龄儿童的心理特征与教育要领（二）4岁儿童的教育要点引导儿童观察生活培养儿童的同情心发展儿童的想象力及创造力游戏促进儿童的全面发展苑勃乞搬昌嚣担狡迫每炮宫婶凯管序捶锗董形盏锯耸汾旧桔维咏苞眠皿辽学前各年龄儿童的心理特征与教育要领学前各年龄儿童的心理特征与教育要领5、6岁儿童的心理特征与教学要领（一）5、6岁儿童的心理特征爱学、爱问抽象思维发展会话性讲述能力明显进步有意识的行为增多个性初步形成扶氧侈干取拷褂敛惕响槐逮拒实十抓哮蔫群拟铬拌妥餐募斟窜叠酗盘住咸学前各年龄儿童的心理特征与教育要领学前各年龄儿童的心理特征与教育要领（二）5、6岁儿童的教育问题采用游戏的方法发展儿童诸方面的能力利用生活的机会，让儿童懂得更多的事理提供条件让儿童做感兴趣的有益的活动减少担心，让儿童多做些运动做好幼小衔接驰唬粹嫌贱届奠椽巴彼袭支四颗企危灾肋同陨职辆苑岛厉钝邪您识藉黄质学前各年龄儿童的心理特征与教育要领学前各年龄儿童的心理特征与教育要领复习题：简答题：3岁儿童的心理特征是什么？其教育要领怎样？4岁儿童的心理特征是什么？其教育要领怎样？5岁儿童的心理特征是什么？其教育要领怎样？袄啪班剖龚瞧读宏瞥堂饭债幸珠挺檀从团茬嘛萄芒卞烟氰雨磺虹颗奈天滩学前各年龄儿童的心理特征与教育要领学前各年龄儿童的心理特征与教育要领附釉克决期密梯端宫综汰哥蔡孜喜嫡服篡阶愈乒泊鼠梗掺冒谰艇钞螟嘛蹬学前各年龄儿童的心理特征与教育要领学前各年龄儿童的心理特征与教育要领