七年级上复习提纲物质的构成1定义分子是构成物质.DOC

七年级上第四章复习提纲 第一节 物质的构成 1、定义：分子是构成物质的一种微粒。 2、性质：（1）分子很小。 （2）分子之间存在空隙。气体分子之间空隙最大，液体分子次之，固体分子之间间隙比较小（冰的空隙比水大）。 （3）分子在不停的做无规则运动。 （4）分子之间存在引力和斥力 。 3、扩散：由于分子的运动而使两种物质互相渗透到对方的现象。固体,液体和气体都能发生扩散现象。 扩散现象说明了一切分子都在不停的做无规则运动，还能说明分子之间有空隙。 分子的运动与温度有关，所以这种无规则的运动叫做分子的热运动。?物体的温度越高，分子的热运动越剧烈，扩散得越快. 蒸发的微观解释：处于液体表面的分子由于运动要离开液面的过程，温度越高，分子运动越剧烈，越容易离开液面。 酒精和水混合后的总体积小于酒精和水的体积之和，说明了分子之间有空隙，分子运动到彼此的空隙中。 6、用分子的观点解释水蒸气容易被压缩，而水和冰并不容易压缩：水蒸气、水和冰都是由分子构成的，但水分子之间间隙差别较大，水蒸气的水分子之间的间隙较大，而水和冰的水分子之间间隙很小，所以水蒸气易被压缩，而水和冰不易被压缩。 7、气体容易被压缩，说明气体分子之间有空隙，并且空隙比较大。固体很难被压缩，说明固体分子之间的作用力比较大。 第二节 质量的测量 一切物体都是由物质组成，质量的含义：表示物体所含物质的多少，用字母m表示。它是物体的基本属性，其大小由物质本身决定，不会随物体的形状，状态，温度，位置的改变而改变。 物体质量的主要单位（标准单位）是千克，符号kg。常用单位有：吨（t），克（g），毫克（mg） 3、单位换算：1吨=1000千克 1千克=1000克=106毫克 1克=1000毫克 感受质量的大小：?一个鸡蛋的质量约为50g，一个苹果的质量约为150g，? 成人：50Kg—60Kg，?大象6t；?一只公鸡2Kg 4、测量质量常用的工具有电子秤、杆秤、磅秤等（弹簧秤不是测量质量的工具）。实验室中常用托盘天平测量质量。 5、托盘天平的基本构造是：左盘、右盘、平衡螺母、游码、底座、分度盘、指针、横梁标尺、砝码及砝码盒、镊子。 平衡螺母：在称量前调节天平横梁的平衡。 指针和分度盘：判断天平是否平衡，可以根据指针对准分度盘中央刻度线或指针在分度盘上左右摇摆幅度相等来判断平衡。 使用天平注意事项： 注意称量值不能超过量程（最大称量值） 玛法不能用手直接取，应用镊子取，称后及时放回砝码盒，以免生锈。 潮湿的物质和化学药品不能直接放到天平的托盘上称量。 加砝码时要轻放轻拿 化学药品不能直接放在托盘上（可在两个盘中都垫上大小质量相同的两张纸或两个玻璃器皿再称量）。 托盘天平使用方法： ① 调平：将天平放在水平桌面上，将游码移动至标尺左端零刻度线处（游码归零），调节横梁上的平衡螺母，左偏右调，右偏左调，直到天平平衡。 称量：把被测物体放在左盘，估计一下被测物体质量后，用镊子按“先大后小”的顺序向右盘中依次试加砝码，如果添加最小的砝码指针右偏，而退出这个最小的砝码又左偏，这时应取出最小的砝码，再移游码在标尺上的位置，直到平衡。“左物右码” ③ 读数：被测物体质量=砝码总质量+游码指示的刻度值。（游码以左端刻度线为准，注意每一小格代表多少g） 收好：测量完毕，将砝码放回砝码盒，游码归“0” 知识点一：砝码的规格：100g，50g，20g，10g，5g，2g，1g（每种砝码最多两个） 知识点二：游码的量程=砝码中最小的砝码 知识点三：称量时，指针偏右，则减少砝码或游码向左移；指针偏左，则增加砝码或游码向右移 知识点四：调平时用平衡螺母来调平，而称量时绝对不可用平衡螺母来调节平衡 知识点五：未调平，指针偏左就开始测量，则测量值比真实值偏大 未调平，指针偏右就开始测量，则测量值比真实值偏小 游码未归零，测量值比真实值偏大，偏大游码未归零时的刻度值 砝码变重（如生锈），则测量值比真实值偏小 砝码变轻（如磨损），则测量值比真实值偏大 若物体错放在了右盘，则物体质量=左盘所放砝码总质量—游码所示刻度值 知识点六：称量一定质量的物体，先放砝码移动游码，再放物体，直天平平衡。 第三节 物质的密度 1、密度定义：单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度。 密度是物质的固有属性，与物体的形状、体积、质量无关，只与物质的种类和物态有关。 即对于同一物质而言，密度值是不变的。(如：一杯水和一桶水的密度是一样的；) 同一种物质，不同的状态，密