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- 2017-10-14 发布于河北
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(四川)四川省德阳五中高一语文下学期 第二十周周一《书与心的恳谈1》早读材料 人教版
四川省德阳五中高一语文下学期 第二十周周一《书与心的恳谈1》早读材料 人教版
风雅诗斋
柳州城西北隅种柑树
手种黄柑二百株,春来新叶遍城隅。
方同楚客怜皇树,不学荆州利木奴。
几岁开花闻喷雪,何人摘实见垂珠。
若教坐待成林日,滋味还堪养老夫。
[注]黄柑:司马相如《上林赋》郭璞注:“黄甘,橘属而味精。”皇树:橘树。《橘颂》:“后皇嘉树,橘徕服兮。”楚客:指屈原。不学荆州利木奴:不学三国时丹阳太守李衡通过种橘来发家致富,给子孙留点财产的做法。喷雪:形容柑树开花。垂珠:形容累累硕果。
鉴赏指引:这首诗写于柳宗元被贬柳州时期,诗的内容是抒发种柑树的感想。开头二句叙述自己亲手种植柑树,并且已经生长繁盛。三、四句通过两个含意相反的典故,表达了自己复杂的思想感情。五、六句说诗人从幼小的柑树,远想到它的开花结果。最后两句说,将来能够亲眼看到柑橘长大成林,能以自己亲手种出的柑橘来养老,这何尝不是一种乐趣!这首诗表面看来诗人都在说种柑树,实际上是抒发了诗人被贬的抑郁心情。不过整首诗的整个语调都是平缓的,而在平缓的语调后面,却隐藏着诗人一颗不平静的心。
文言读吧
先生,光武之故人也。相尚以道(他们以道义相结交)。及帝握《赤符》,乘六龙(等到光武帝赤符在握,当了皇帝),得圣人之时,臣妾亿兆,天下孰加焉?惟先生以节高之(只有严光先生凭他高尚的气节超过了他)。既而动星象,归江湖,得圣人之清。泥涂轩冕,天下孰
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