(河北)【全优设计】(河北专用)2016高考地理二轮复习精品资料专题07 人口教学案(教师版).docVIP

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  • 2017-10-14 发布于河北
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(河北)【全优设计】(河北专用)2016高考地理二轮复习精品资料专题07 人口教学案(教师版).doc

(河北)【全优设计】(河北专用)2016高考地理二轮复习精品资料专题07 人口教学案(教师版)

高考地理二轮复习精品资料专题07 人口教学案(教师版) 【解读考纲】 考点 解读考纲 分析不同人口增长模式的主要特点和地区分布 1.知道人口增长模式的含义和类型 2.理解人口出生率、死亡率、自然增长率的相互关系 3.根据资料分析当今世界主要的人口增长模式 4.运用图表说明人口模式的历史演变过程 5.运用资料分析不同的人口增长模式与经济发展水平之间的相互关系 1.举例说明人口迁移的主要原因 2.举例说明地域文化对人口的影响 1.掌握人口迁移的含义和分类。 2.了解影响人口迁移的基本因素 3.了解不同社会历史发展阶段人口迁移的特征和原因 4.根据材料分析不同地域文化对人口增长的影响 1.环境承载力和人口合理容量的区别 2.人口问题及其对策 1.理解环境承载力和人口合理容量的含义和区别 2.认识环境对人类活动的支持能力 3.结合人口问题分析不同人口增长模式的人口年龄结构以及解决不同人口问题的对策 4.根据一些统计数据、现象,分析环境承载力与人口合理容量之间的关系 【把脉高考】 【真题剖析定位】 (2012山东卷)图4为1982年和2009年我国人口年龄结构统计图。读图回答7~8题 图4 7.图中信息反映出 A.1982~2009年人口出生率是上升趋势 B.1982年的人口平均年龄比2009年的低 C.1982的40岁及以上人口比重比2009年的高 D.1982年的20~24岁

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