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- 2018-11-18 发布于河北
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陕西省延 安市志丹县高级中学高一地理精品学案:必修1 1.3地球的运动-自学手册二--昼夜交替(教师版)
地理自学手册 学案5 总第9张
地球运动——昼夜交替(地球自转的地理意义1)
上节课我们学习了地球的自转和公转,那么地球的这些运动有什么样的地理意义呢?我们一起来预习。
1、昼夜现象的产生
先阅读课本P19右下角的文字及图1—3—7再回答问题:
地球是一颗普通的行星,它会不会发光呢?不会。
那地球是否透明呢?也不透明。
结论:地球是一个既不发光,也不透明的球体。
由于地球不发光,不透明,在同一时间内太阳只能照亮地球表面的一半,面对太阳的半球是白天,背对太阳的半球是黑夜。见图1,在地球公转中的A位置或B位置,同一时刻太阳光只能照亮地球的一半,形成白天与黑夜。
结论:昼夜现象形成的原因是地球是不发光不透明的球体。
2、昼夜交替的原因。
那么是不是地球上有的地方就只有白天,而有的地方就只有黑夜呢?如图2,A点在黑夜,B点在白天,如果地球不自转也不公转,则太阳与地球的相对位置不会发生变化,A点永远是黑夜,B点永远是白天。
那假设地球只公转,不自转呢?
由于地球不自转,故在地球公转过程中的A.B.C.D.4个位置,地球上的点Q都面向同一侧。而A.B.C.D.4个位置的昼夜状况是不一样的,在A处时Q点在黑夜中央,在B处时Q点快天亮了,在C处时Q点在白天,在D处时Q点要进入黑夜,再回到A处Q再成为夜的中央,时间经过了整整一年。
请问,在图3中有没有昼夜现象的交替
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