会计学院2011-2015年学科建设规划（初稿） - 会计学院- 湖北经济学院.docVIP

湖北经济学院会计学院2011-2015年学科建设规划(初稿) 学科建设是学院的龙头工作，科学规划学院学科建设，是促进学院可持续发展的需要，更是培育学院核心竞争力的现实需求。为加大学院学科建设力度，提高学院的科研创新能力与学科建设地位，更好地为地方经济和行业发展服务，为培养大批社会主义合格建设者和可靠接班人服务，特制定《湖北经济学院会计学院“十二五”学科建设规划（2010～2015年）》。 一、本学院学科建设的工作基础及发展现状分析 （一）现有学科基础 1．学科历史 会计学科是我校办学历史最为悠久的学科，始于1907年张之洞先生开办的湖北商学堂，已有百年历史。本学科自1987年开办会计学专业专科，1993年开办会计学专业本科，是我校开办本科专业最早的学科，2001年开始以湖北经济学院名义招收会计学专业本科生，2002年开始招收财务管理专业本科生，2004年开始招收审计学专业本科生，2007年开始招收资产评估专业本科生。会计学专业2006年被批准为湖北省品牌专业立项建设项目，2010年被批准为教育部、财政部第六批高等学校特色专业建设点。会计学科2004年被评定为校级重点学科，2006年被评定为湖北省重点学科和硕士点立项建设学科，2008年被批准为“楚天学者特聘教授设岗学科”。2009年与湖北大学联合招收我校首批硕士研究生。会计学院的《基础会计学》和《中级财务会计》分别于2004年和2007年被评定为省级精品课程。 2．学科方向 自2002年三校合并以来，会计学科得到了优化重组，整体实力明显增强。经过不断的摸索，会计学科现下设会计理论与实务、审计理论与实务和财务理论三个大类研究方向，每个研究方向都有学科带头人和较强的师资队伍，围绕研究方向进行再细分研究，并在会计理论、知识资本理论、公司理财、行为财务、注册会计师行业监管、内部控制与风险管理等研究领域取得了一些较有影响的成果。 3．学科队伍 会计学院现有专任教师48人，其中教授6人，副教授21人，高级职称教师占专任教师的56%；具有博士学历学位（含在读博士）的教师26人，占专任教师的54%，中青年教师中具有硕士及以上学历的教师比例达100%；双师型教师10人（中国注册会计师非执业会员）；全国优秀教师1名。专任教师中35岁（含35岁）以下教师11人，占23%；36-50岁教师36人，占75%；50岁以上教师1人，占2%。通过近几年的建设，已形成了一支高学历、高职称、专兼结合、结构合理、团结合作、教学经验丰富、学术造诣精深的教学团队。 4．学科平台 为了更好的响应学校科研服务地方经济的号召，我院积极地与湖北省财政厅、湖北省注册会计师协会、湖北省会计学会等部门单位保持着紧密的合作关系，承担众多面向地方经济管理的相关课题研究，积累了大量服务地方经济建设的理论成果和实践经验。2010年6月，我院联合湖北省注册会计师协会成立了“湖北会计发展研究中心”，下设会计、财务、审计三个研究所，开展科学研究工作。每年将编辑出版湖北会计发展年鉴、对外公开招标课题、联合举办专业学术会议、合作创办学术杂志等，主要致力于研究、解决湖北会计发展中的热点、难点问题，并努力实现教学、科研、人才培养“三位一体”同步发展。 会计学科是特别注重和强调实务操作的学科，为更好的加强对学生实践能力的培养，会计学院现建有校内手工会计模拟实验室两间，500㎡，单次可容量200人，专供会计学、财务管理学和审计学专业学生进行基础会计课程实验和财务会计综合模拟实训；电算化会计实验室两间，613.8㎡，单次容量200人，均已安装了用友、金蝶等财务软件，可供会计专业学生进行会计电算化、会计信息系统课程实验和财务会计综合实验上机实训。同时，我院还与省内十几家会计师事务所及企业事业单位签订了合作协议，开展校企合作，设立实习基地，每年派学生到对方单位实习，进一步加强学生的实践动手能力。 我院现有图书资料中，专业杂志约100种左右（共约1万册），专业教材、参考书约10000册，工具书100册，报纸10余种，各种会计准则制度、审计准则齐全。 5．学术研究 2006年以来，在我院教师的积极努力下，取得了一批丰硕的科研成果。先后承担国家级课题2项，省部级课题10余项；在《管理世界》、《会计研究》、《审计研究》权威期刊上共发表论文300余篇，其中，EI收录20多篇、ISTP收录30多篇，中国人民大学报刊复印资料全文转载数十篇；出版会计学专著、教材20余部；获省部级科研成果奖8项。尤其是在注册会计师行业行业监管、行为财务以及知识资本会计理论等相关研究领域形成了一批具有相当影响的学术观点和高质量研究成果。 6．学术交流 会计学院一直注重教师自身素质的培养与对外的学术交流。近年来，选派多位教师攻读博士学位，参加各种相关研修班，并有多人先后赴英国、澳大利亚、台湾等国家地区