【世纪金榜】2017春人教版高中数学必修五课件：1.1.2 余弦定理2 .pptVIP

因为A，C都是△ABC的内角，所以A≠0，A≠π. 所以cosC=0，所以C= . 所以△ABC是直角三角形. 【补偿训练】在△ABC中，若b2sin2C+c2sin2B= 2bccosB·cosC，试判断△ABC的形状. 【解析】方法一：因为b2sin2C+c2sin2B= 2bccosBcosC， 所以利用正弦定理可得 sin2Bsin2C+sin2Csin2B=2sinB·sinC·cosB·cosC， 因为sinBsinC≠0，所以sinB·sinC=cosBcosC， 所以cos(B+C)=0，所以cosA=0， 因为0Aπ，所以A= ， 所以△ABC为直角三角形. 方法二：已知等式可化为 b2-b2cos2C+c2-c2·cos2B=2bccosBcosC， 由余弦定理可得 所以b2+c2=a2， 所以△ABC为直角三角形. 方法三：已知等式变形为 b2(1-cos2C)+c2(1-cos2B)=2bccosB·cosC， 所以b2+c2=b2cos2C+c2cos2B+2bccosB·cosC， 因为b2cos2C+c2cos2B+2bccosBcosC =(bcosC+ccosB)2=a2， 所以b2+c2=a2， 所以△ABC为直角三角形. 规范解答 利用正、余弦定理解三角形 【典例】(12分)(2015·江苏高考)在△ABC中，已知AB=2，AC=3，A=60°. (1)求BC的长. (2)求sin2C的值. 【审题指导】(1)要求BC的长，只需要利用余弦定理，将数值代入到BC2=AC2+AB2-2AC·AB·cosA求解. (2)要求sin2C的值，只需要利用正弦定理求出sinC的值，利用余弦定理求出cosC的值，然后由二倍角的正弦公式即可求得sin2C的值. 【规范解答】 (1)在△ABC中，由余弦定理可知， BC2=AC2+AB2-2AC·AB·cosA. ………………………………………………………2分 即BC2=32+22-2×3×2×cos60°. 解得BC= .………………………………………4分 (2)由正弦定理可知， ，……………6分 即 ，解得sinC= ； ………………………………………………………8分 由余弦定理可得，cosC= .……………………………10分 所以sin2C=2sinCcosC = .………………………………12分 【题后悟道】 1.熟练掌握正、余弦定理及其应用 在三角形的六个元素中要知三个(除三角外)才能求解.已知一边和二角、已知两边和其中一边的对角，采用正弦定理；已知两边和夹角、已知三边，采用余弦定理，如本例中已知AB，AC及角A采用余弦定理求解. 2.注意隐含或限制条件的挖掘 在三角形中注意三内角和等于180°，在同一三角形中大边对大角，大角对大边，大角的正弦值大于小角的正弦值等隐含条件的应用. 2.在△ABC中，已知b=3，c=3 ，B=30°，试解此三角形. 【解析】方法一：由余弦定理b2=a2+c2-2accosB， 得32=a2+(3 )2-2a×3 ×cos30°， 所以a2-9a+18=0，得a=3或6. 当a=3时，A=30°，所以C=120°. 当a=6时，由正弦定理sinA= 所以A=90°，C=60°. 方法二：由bc，B=30°，bcsin30°=3 × = 知本题有两解. 由正弦定理sinC= 所以C=60°或120°. 当C=60°时，A=90°， 由勾股定理 当C=120°时，A=30°，△ABC为等腰三角形， 则a=3. 类型二 已知三边解三角形 【典例】1.在△ABC中，若a=7，b=4 ，c= ，则△ABC的最小角为________. 2.已知△ABC的三边长为a=2 ，b=2 ，c= 解此三角形. 【解题探究】1.在典例1的三角形中，边和角有怎样的大小对应关系？ 提示：大角对大边，故此△ABC的最小角为角C. 2.典例2中，可按什么顺序求解三角形？ 提示：已知三边解三角形可先利用余弦定理求出两个角的余弦值进而求出这两个角，再利用内角和定理求出第三个角. 【解析】1.因为cba，所以最小角为角C. 所以cosC= ，所以C= 答案： 2.由余弦定理得： 所以A=60°. cosB= 所以B=45°，所以C=180°-A-B=75°. 【延伸探究】 1.(变换条件)若将典例1中“a=7”改为“cosA= ”， 其他条件不变，那么如何求△ABC的最小角？ 【解析】由余弦定理， a2=b2+c2-2bccosA =(4 )2+