山东省冠县武训高级中学高中政 治必修二《第七课 我国民族的区域自治制度及宗教信仰》课件.pptVIP

阅读教材,结合课本“我国宗教掠影”，进行思考与分析:你是如何看待宗教现象的？ 民族和宗教联系密切，宗教已成为一种复杂的社会现象，特别是我们这样有1亿多信教群众的国家，必须制定正确的宗教政策，认真处理好宗教问题，这关系到社会的安定团结。怎样全面正确地理解我国的宗教政策？ 内涵： A、信不信教的自由 B、信哪种宗教的自由 C、信哪个教派的自由 D、什么时候信教的自由 既保护 ____________ 1、我国实行宗教信仰自由政策 又保护____________ 信仰宗教的自由 不信仰宗教的自由 （一） 全面理解我国的宗教信仰政策 宗教作为社会文化现象，至今仍普遍地存在于我国各民族的社会生活中。我国社会主义制度建立已经五十六年，各种宗教仍有一定数量的信仰者。为什么在社会主义社会还存在宗教现象？我们应该如何正确对待宗教政策？ 目的： 2、依法管理宗教事务 保护合法，制止非法， 打击犯罪，抵制渗透。 依法加强管理宗教事务与宗教信仰自由政策相矛盾吗？ 正常的宗教活动是指教徒在宗教活动场所内祭祀、礼拜、受戒、过宗教节日等，在自己家中念经、祈祷等活动。 封建迷信，一般是由神汉、神婆等迷信职业者主持的算命、看风水、求签卜卦等活动组成。 邪教组织，指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。 (1)在平等友好的基础上开展对外宗教交往，抵御境外宗教渗透，打击宗教极端势力。 3.坚持独立自主自办原则 ----国家主权在宗教政策上的体现 (2)任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事业。 4、积极引导宗教与社会主义社会相适应 ①客观原因： 社会主义对我国宗教自身的要求 我国宗教自身的要求 ②要求：“两个要求，两个支持” 实行宗教信仰自由是我国一项长期的基本政策，宗教信仰自由政策的实质是使宗教问题成为公民个人自由选择的问题，那么，共产党员、共青团员可不可以信教？为什么？ 1、以科学的态度对待宗教 （形成崇尚科学的社会风尚） 2、中学生怎样弘扬科学精神？ 要自觉运用马克思主义理论以及科学文化知识武装自己，弘扬科学精神，不断__________________ 树立科学的_________________, 成为 ______________________的社会主义公民，创造美好的人生。 提高思想道德素质和科学文化素质 世界观，人生观，价值观 有理想，有道德，有文化，有纪律 我国的宗教政策 宗教信仰自由政策 依法管理宗教事务 坚持独立自主自办原则 积极引导宗教与社会主义社会相适应 是什么 为什么 怎么办 国家 中学生 据了解,当前农村有些神汉、巫婆以宗教信仰自由为借口,进行封建迷信活动。甚至有的手执《宪法》与人争辩说:“公民有宗教信仰自由,我的行为是宗教活动,是受到宪法保护的。”一些干部和农民因分不清什么是宗教信仰,什么是封建迷信,对这些神汉、巫婆的言行不敢坚决抵制。究竟封建迷信与宗教信仰是不是一回事?区别在什么地方?它们二者与邪教有什么不同？ 1 2 3 4 5 6 公民在享有宗教信仰自由权利的同时，必须履行相应的义务 政治可以干预宗教，宗教也可以干预政治 国家保护一切宗教活动 宗教信仰自由既保护信教的自由，又保护不信教的自由 我国积极引导宗教与社会主义相适应 我国宗教独立自主自办，不对外开展交往活动 X X X X √ √ 2011年9月至11月，中国教会圣经事工展第二次赴美，在华盛顿、芝加哥等城市成功举办。通过圣经事工展和参访活动，中国基督教会代表团与美国人民分享了中国教会的真实状况和发展，进而正面宣传了中国基督徒享有的宗教信仰自由；通过双边的交流分享，促进了互相了解和理解，驳斥了反华势力对我宗教政策的污蔑攻击，一定程度上消除了误解和成见。 假如你是一名中国教会代表团的随行记者，当美国朋友问及你中国宗教信仰自由政策问题时，你应该怎样介绍我国的宗教信仰自由政策？ 谢谢同学们！ 再见！