广东省佛山市中大附中三水实验中学高二下学期政 治：4.1世界的物质性.pptVIP

教学目标 1.把握辩证唯物主义的物质概念； 2.懂得世界的真正统一性在于它的物质性。 自学任务 请同学们阅读课本P28-30，思考并回答下列问题：10min 1.为什么说自然界具有物质性呢? 2.什么是物质呢？具体的物质形态与哲学上物质概念的关系是什么? 3.如何理解人类社会的物质性？ 作业 练习册 * 第四课 探究世界的本质 第一框 世界的物质性 学.科.网 zxxkw 学.科.网 女 娲 补 天 我们现在所处的这个世界真的是由盘古开天辟地而来吗？人类真的是由女娲制造出来的吗？自然界究竟是怎么产生的？ 1、自然界的物质性 ②它们都是统一的物质世界的组成部分. （自然界中的一切事物都是统一的物质世界的组成部分） 世界是物质的 思考：为什么说自然界具有物质性呢? ①自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史; 无论他们看的见看不见，他们是一种物质现象。都客观的存在着，这些存在我们可能看不见，但有些我们能感觉得到，能检测得到。 问题：在自然界中，看得见摸得着的桌椅与看不见又真实存在的磁场，超声波，红外线有什么共性？ 2、物质的定义 那么究竟什么是物质呢？ 学.科.网 zxxkw 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 2、物质的概念 物质有客观实在性，无论人们是否感受到，它