湖南省长沙市长郡卫星远程学校2013-2014年高一政 治必修二 民 主决策课件.pptVIP

湖南长郡卫星远程学校 2014年上学期 制作 17 第二课 我国公民的政治参与 （一）两种不同的决策方式 漫画A和漫画B表现了两种不同的决策方式，也反映了两种不同的决策观点。 观点一：决策是少数精英的事。让公民参与决策过程，只会干扰决策的形成。 观点二：公民有权知道决策的内容。公民参与决策，反映公民的意愿，集中公民的智慧，有助于形成科学的决策。 探究与共享：请同学们阅读教材P19，思考问题。 你知道公民可以通过哪些渠道参与民主决策吗？ （二）参与民主决策的多种形式 1.间接决策（民主选举制度） 　　间接参与民主决策（公民——代表——决策），这种方式要求决策者代表民意、反映民情，体现人民的利益。 　　随着我国民主形式的日益丰富，民主渠道逐步拓宽，公民有更多的机会直接参与决策，对科学决策的形成发挥更加积极的作用。 为此，国家为公民开辟了许多直接参与决策的渠道。 一方面，公民通过民主选举间接参与决策，这是使各项决策能够反映最广大人民根本利益的重要保证。 另一方面，这种决策方式也可能存在缺陷：选民通过代表来表达意愿，有可能出现对选民意愿的片面反映甚至是扭曲。 （二）参与民主决策的多种形式 1.间接决策（民主选举制度） 　　间接参与民主决策（公民——代表——决策），这种方式要求决策者代表民意、反映民情，体现人民的利益。 　　随着我国民主形式的日益丰富，民主渠道逐步拓宽，