福建省永定区坎市中学2018届沪教版九年级化学课件：1.3.2怎样学习和研究化学(化学基本操作)(共33张).pptVIP

1 下列图示的化学实验操作正确的是 ( ) 2 下列实验基本操作正确的是( ) 倾倒液体 过滤 给液体加热 检查装置气密性 A B C D C D 3.下列说法正确的是（ ） A、可以手持试管给固体或液体加热 B、实验要求中未说明药品的用量，就应取 最少量，液体1—2mL，固体盖满试管底部 C、取用块状药品可以用手拿 D、实验后剩余的药品可以放回原试剂瓶中 4.下图中的基本操作正确的是（　） ? B D 化学实验基本操作 联系方式：lurongyi@ 永定区坎市中学 卢荣毅 化学实验基本操作 （一）药品的取用 （二）物质的称量 （三）物质的加热 （四）仪器的连接 （五）气密性的检查 （六）仪器的洗涤 （七）蒸发 一、化学药品的取用 （一）基本常识： 1、实验操作过程中的“三不” ①不用手接触药品 　 ②不把鼻子凑到瓶口去闻药品的 气味（特别是气体）。 药品气味的闻法是“飘闻” 即： 招气入鼻，由远及近，闻到即可。 　 ③不得尝任何药品的味道 ２、做实验时要注意节约药品： 　 ①如说明了用量，按规定量取用 　 ②未说明用量时： 液体取１—２毫升； 　　　　固体只要盖满试管底部。 ３、药品的处理： 　 ①用剩的药品的处理:实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放人指定的容器内。 　 ②废弃的药品的处理 　 对于实验后的废液，下列处理方法中，你认为正确的是( ) A．倒入下水道 B．留在实验台上，准备下次用 C．倒入废液缸中 D．放回试剂瓶中，防止浪费 C （二）固体药品的取用：固体药品一般保存在广口瓶中 １、取用块状或条状固体用镊子 　　（块状固体如何放入试管？） 取用块状固体使用 ，然后将容器(如试管)水平放置，将固体放在 ，再慢慢将容器(如试管)直立，以免打破容器。 镊子 容器(如试管)口 简记：一横二放三慢竖 29.固体药品的取用.flv 2.颗粒状或粉末状药品固体用药匙或纸槽 　　（粉末状固体如何放入试管？） 取用粉状固体使用 或 。先将试管 放置，再将 或 伸至试管 ，将试管直立，让药品全部落到底部，以避免药品沾到管口和管壁上； 药匙 纸槽 水平 药匙 纸槽 底部 简记：一横二送三直立 29.固体药品的取用.flv (三)液体药品的取用：液体药品一般保存在细口瓶中，碱性溶液一般用橡皮塞代替玻璃塞；30.液体药品的取用.flv ①直接倾倒法 1、取下瓶塞，倒放在桌面上； 2、右手拿试剂瓶， 瓶上标签对着手心， 以防液体腐蚀标签； 3、左手拿试管，试剂瓶口紧挨着试管口； 4、倾倒结束，将试剂瓶口在试管口蹭 一下，以防药液流下腐蚀标签； 5、取用后，及时塞好瓶塞，将试剂瓶 标签朝外放回原处 。 ②取用一定量的液体时， 一般用量筒量取体积 胶头滴管 ③少量液体取用法：可用 取用。 不小心泼出的处理方法 桌面上 （先中和后清洗） 酸——碳酸氢钠溶液 碱——稀醋酸 皮肤上 （先清洗后中和） 酸——3%~5%的碳酸氢钠溶液 碱——硼酸溶液 (四）浓酸浓碱的使用注意事项 特别小心！！！ 具有强烈的腐蚀性 把粉末药品装入试管，正确的操作是 （ ） A、用镊子 B、用玻璃棒 C、用药匙或纸槽 D、直接倒 C 1、称量之前要调节天平的平衡， 称量过程中不能移动调节螺母。 2、调节天平时，要将游码置于零刻度处。 3、物体（药品）与砝码的放置规则是：左物右码 4、药品不能直接放在托盘上称量。 一般药品的称量： 在两边托盘各放一张同样的等质量的纸 有腐蚀性或易潮解的物质： 应放在玻璃器皿中称量。 5、砝码应用镊子夹取，不能直接用手拿。 6、应先加大砝码，后加小砝码，最后移动游码。 二、物质的称量： 7、正确的读数方法为： 药品的质量＝砝码的质量＋游码的读数。 （药品、砝码的放置方法一定要正确） 　 万能公式：