在平凡中真诚奉献-城阳教育.pdfVIP

在平凡中真诚奉献 青岛市城阳区实验小学 蔺艳 蔺艳同志，大学本科、中国共产党党员。自2002 年进 入青岛市城阳区实验小学以来，她始终在教学的第一线，担 任班主任工作。她是一名普通的教师 ，也是一名可敬的军嫂。 她面对工作积极上进，面对生活乐观进取。在同事眼中，她 热情、开朗、朝气蓬勃;在孩子心目中，她可爱、可亲、可敬。 从事教育工作 15 年来，她把孩子们的信任当作荣耀，把培 育孩子的事业当作人生的一大乐趣，用爱心和恒心培育了一 批批优秀的雏鹰。她勤于钻研、勇于实践、敢于创新、成果 斐然，多次出过公开课、优质课、示范课等，辅导学生作文 多次获奖，其撰写的论文经常在省市获奖并发表，先后被评 为优秀班主任、优秀教师、区教学能手等。 一、爱岗敬业，默默奉献 工作以来，她虚心向经验丰富的教师学习，对自己所任 教的学科有了很强的驾驭能力。根据不同学生的学习情况采 用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序 的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。一年级孩子 刚入学，每天，她总是在七点半之前到校，教孩子值日，教 那些自理能力差的孩子整理书包；放学后，还总是不忘找学 生谈心，补课，给学生家长汇报他们可喜的进步。在她的带 动下，加上对特殊孩子的照顾与关注，孩子们就能很快地融 入到班级这个大家庭中。 二、言传身教，引导学生健康成长 她热爱每一个学生，尊重每一个学生，让每个学生都能 享受平等的教育，都有不同程度的提高。她深深地体会到： 爱是教育好孩子的根本。特别是在成为母亲后更感受到这一 点，通过换位思考，“如果我是孩子，如果是我的孩子” 作为 自己工作的准则，走近学生身边，走进学生的心灵。去年， 她在学校工作的安排下，她又成为一年级的一名班主任兼教 研组长。一年级是孩子行为习惯养成的最佳时机。从礼貌问 好、站路队、读书写字的姿势、保持地面的卫生，处处都是 以身作则。她会见到每个孩子都笑脸相迎的问好，时间久了， 孩子们自然而然的主动和老师、同学问好。一年级的孩子就 像一张白纸，你怎么做，他就会怎么学。我们会经常看到她 弯腰捡纸屑的身影，经常看到她摆正桌椅的身影。不知何时， 她班的孩子们也自觉地捡纸屑、摆桌椅。再后来他们班每天 下午竟然无需再打扫卫生，一天下来教室地面干净、桌椅整 齐。她就是用这样的言传身教滋润着每一个孩子，潜移默化 的熏陶孩子的习惯。 三、爱心+耐心，成为学生的良师益友 她对学生有超出寻常的爱心和责任心。她认为：作为一 名教师，不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。她是这 样想的，也是这样做的。在她接这个一年级班时，有一个男 孩子 ，自控能力比较差而且从不说话 ，经常下课忘记大小便， 有时竟尿裤子或拉裤子。她从不责怪他，而是及时帮他清洗 换上干净裤子。以后每个课间还会及时的提醒他去厕所 ，经 常找他谈心说话，慢慢的孩子开朗了。他学习成绩很不理想， 蔺老师及时鼓励他学习并表扬他每一次进步。在以后的日子 里，办公室里总能看到她不厌其烦地给小男孩补习拼音，从 最简单的单韵母到声母，再到复韵母和拼读，一遍又一遍。 她就是这样耐心地辅导同学。在她的辅导下，小男孩慢慢赶 了上来。 四、加强家校联系，以真诚换真心 多年来，她能坚持不懈地开展家访工作。班中有个女孩 小吕 ，她忧郁、胆小、孤僻，看不到她脸上的笑容，看不到 她与同学交往，在班级中她没有要好的朋友 ，做任何事都显 得信心不足。在与家长的接触中，了解到原来她是和母亲生 活在一起的，父亲经常打骂母亲给她幼小的心里留下了阴 影。蔺老师有意识地给她创造了一些锻炼能力，培养她自信 的机会。让她做小卫生员，负责检查班级同学的个人卫生， 有时让她帮着收发本子等。在这样的工作中，给她创造了展 示自己，跟同学交往的机会。在这些工作中小月逐步变得开 朗起来，脸上开始有了笑容。 五、坚强的后盾，为军人撑起温馨的港湾。 做军嫂很光荣，做好军嫂却很辛苦。爱人是浙江舟山的 一名驻岛军人。2008 年结婚以来 ，两人一直分居两地，她 独自勇敢地挑起了家庭重担。上班工作，操持家务，照顾年 老的父母，教育幼小的孩子……有了她的关爱和支持，使得 爱人无后顾之忧，全身心地投入到工作中，出色地完成部队 的各项任务，并多次受到表彰，荣立过两次三等功 ，优秀指 导员称号。 她是一名普通的老师，也是一名可敬的军嫂。她坦然品 味着生活的酸甜苦辣，承受着家人聚少离多