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六、体育课、实验课上发生人身损害如何处理？ 1、体育课上发生人身损害情况及其处理 有三种情况： （1）、教师操作不当，学校有过错，要承担责任。有三种情况： 器材放置不当，存在风险因素。 竞赛选手搭配不当，诱导学生从事其身心没有准备的活动。 活动布置不当，在险象环生的环境中，布置几种不同的体育活动。 （2）、体育运动本身具有的风险，学校无过错，不承担赔偿责任。 （3）、学生未按教师指导行事，造成人身伤害。有两种情况： 学校无管理过失，学校可以免责。加害人、受害人有责，根据双方各自责任大小，由其监护人承担相应责任。 学校有管理过失，三方形成混合过错，三方应根据各自的过错程度承担责任。 2、实验课上发生的伤害事故 （1）、学校、教师有责。 实验设施有瑕疵，造成损害。 损害与教师管理、教导不当有关。 （2）、学校、教师不承担责任。 损害由突发事件引起。 损害由未被教师同意且教师无法预见的 行为引起。 七、学生自行到校或放学后滞留学校致人损害如何处理？ 有两种情况： 1、未经学校同意，学生自行到校或放学后滞留学校导致发生非学校原因的人身损害，学校一般不应承担责任，而应由致害人或受害人承担责任。 2、如经学校同意或默许，学生下课后继续留在学校学习或休息而发生人身损害，应视为在学校教学管理期间发生的损害，学校应根据其过错承担民事责任。 八、学生在校外发生人身损害如何处理？ 有三种情况： 1、学生在上学、放学途中发生的人身伤害。 有两种情况： （1）、因法律没有规定学生上学、放学途中亦属于学校管辖范围，因此，如发生人身损害，学校一般不承担责任。 （2）、但如果学校在路口设立执勤人员，却未能提供恰当、合理的照管，学校则要对其过失承担责任。 2、因学校提前放学，导致学生在校外发生人身伤害，除非事先通知了学生的监护人，否则，学校应承担相应的过错责任。 3、学校在组织学生参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动中发生的人身伤害，如因学校未履行或未适当履行照管职责，学校应根据其过错大小承担民事责任。 九、学生在校期间自杀身亡如何处理？ 有三种情况： 1、学校对学生教育管理行为方式适当，学校没有过错，不应承担责任。 2、学生仅仅因不满学校对自己的违纪进行的处分而自杀，学校不负责任。 3、学校对学生教育管理上行为失当，不论自杀发生在学校还是在其他场所，学校对此有一定的过错，应承担相应的民事责任。 校园伤害事故处理的一些案例分析 案例1 这起体育伤害，学校有责。 1995年4月10日上午，某镇中心中学的学生毕某、夏某上体育课时，和另外三名同学未经老师许可，就一起投掷散乱在地上无人看管的标枪，结果毕某捡拾标枪时，被夏某扔出的另一只标枪击中头部造成重伤。经法院审理判决，该中心中学校与夏某一起赔偿伤者医疗费、伤残补助费等2.66万元。 分析：过错责任原则，谁有过错，错在哪？ 案例2 是体罚还是管教？ 2002年4月5日，某小学教师齐某在上午第三节课时，逐个检查学生完成家庭作业的情况。当检查到未完成作业的学生时，便让其站起来，当时包括王某在内共有12名学生因为未完成作业而站着。学生王某站了约十五分钟，突然晕倒在地，牙齿被碰掉两颗。住院共花医疗费583元。 为此，王某家长找到学校，要求学校赔偿。理由是教师齐某因其子未完成家庭作业罚站，致使其子晕倒在地，是体罚行为，是违法的，由此造成的损失应当由学校赔偿。而教师齐某则认为，当时让未完作业的学生站着，是为了将完成作业的学生和未完成作业的学生加以区别，这是教师享有的管理学生的权利，是一种教育管理手段，不是体罚。 分析：教师对学生的管教是否构成一种侵权行为，要看这种管教是否合理，或者是否超过合理的限度。否则，就是一种变相体罚的侵权行为。 案例3 学校和教师有权罚款吗？ 1、1998年3月18日上午，4名年龄均在15岁左右的湖南省郴州某学校学生溜到铁五局一线公司郴州市槐树下基地玩耍，见一排空房内有短钢筋，就产生可以卖钱的念头，当即合力踹开两房门，入室盗得51根1.5米长的钢筋，正准备搬走时，被车站民警当场人赃并获。当民警问及他们盗窃原因时，回答出人意料：只因昨天这四名学生上课讲话，班主任竟“处以”每人4元至14元不等的“治安罚款”，使得这些学生