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爱在家人你我他
國小組【特優】 愛在家人 你我他
愛在家人 你我他
教案設計:再興國小楊靜婷
一、課程主題:愛在家人 你我他
二、家庭教育主題:家人關係
三、主要概念及設計理念:
「父慈子孝、兄友弟恭」、「家有一老,如有一寶」、「家和萬事興」…這些都是老祖
先留下來的至理名言 。的確 ,和諧的家人關係是需要用心經營的 ,更是家裡每一位成員
必須學習的功課!個人在家庭教育課程設計上是利用了繪本、中外影片、歌曲作為教
材,透 教師的引導與 教學活動的 進行 ,讓 學童檢視 家人的付出 、家庭的凝聚力與家庭
和諧指數是否為一正向發展,進而讓學童思考自己能為家人關係盡哪 些心力,最後親子
或全體 家庭成員透過檢核表評量其成效 ,達到家庭教育的目標 。
四、課程架構:
課程 流程 實施時間 課程內容說明
1. 透 繪本內容讓 學童 了解 父母、家人對子女
單元 一 的照護 。
爸爸的 33種用處 40分鐘 2. 學童以親身感受說出 家人的用處 。
(一節) 3. 學童對 家人的行動回饋――自己的 4種用
處(四格漫畫) 。
4. 親師生進行 「學習檢核 」評量 。
國小組【特優】 愛在家人 你我他
1. 教師利用網路資 (學童 亦可課後觀賞影
片)簡述影片 大綱。
單元二 40分鐘 2.依據劇情與學童進行問題 與討論 。
天堂的 孩子 (一節) 3. 學童透 圓夢企劃「 」進行為家人實現 愛的
願望 。
4. 親師生進行 「學習檢核 」評量 。
1. 教師利用網路資 (學童 亦可課後觀賞影
片)簡述影片 大綱。
2.依據劇情與學童進行角色扮演與討論 。
單元 三 40分鐘 3. 學唱或聆聽 「有用的人」歌曲,透 歌詞讓
小孩不笨 (一節) 親子了解 「天生我才必有用」的道理。
4. 親子或 家庭成員完成「真心話大冒險 」學習
單 。
5. 親師生進行 「學習檢核 」評量 。
五、活動設計:
活動設計一、「爸爸的3 3種用處」
1 、活動名稱:爸爸的 33種用處
2 、活動目標 :透 繪本內容讓 學童省思 家人為自己做 了哪 些付出 ,進而以四格漫畫
呈現自己可 以為家人付出的 4種用處 ,真實地在生活中實踐 ,表現 出學童對 家人
的感恩 與愛。
3 、適用 年級:國小低 、中、高年級 學童
4 、活動時間 :導師時間或綜合領域課
5 、活動內容 :
國小組【特優】 愛在家人 你我
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