伴性遗传(最终定稿).pptVIP

XBXB XBY XbY XBXb Y XB Xb 男性正常 女性正常 男性色盲 结果：亲代中男性色盲， 子代都正常。 × 女性正常 (携带者) 1 ： 1 ④ 3、推导六种婚配的结果——子代患色盲的情况 亲代 配子 子代 返回 XBXb XBY XbY XBXb Y XB Xb 男性正常 女性色盲 男性色盲 结果：亲代中男性色盲，女性为携带者， 子代男性有色盲(　　)，女性也有色盲(　　)。 × ⑤ 女性正常 (携带者) Xb XbXb XbY 男性色盲 女性正常 (携带者) 1 ： 1 ： 1 ： 1 亲代 配子 子代 3、推导六种婚配的结果——子代患色盲的情况 50% 50% 返回 * *Company Logo * LOGO 同是受精卵发育的个体,为什么有的发育成雌性，有的发育成雄性？ 我为什么是男孩？ 我为什么是女孩？ 同是受精卵发育的个体,为什么有的发育成雌性，有的发育成雄性？雌雄个体为什么在某些遗传性状上表现的不同呢？ 一 、性别决定 性别决定和伴性遗传 雌雄异体的生物决定性别的方式 1、概念： 2、常染色体： 3、性别决定的类型 与性别决定无关的染色体 与性别决定有关的染色体 男性：XY 女性：XX ＸＹ型性别决定 ＺＷ型性别决定 性染色体： 二、伴性遗传 1、概念 2、色盲的发现 3、伴Ｘ隐性遗传的特点 (1)、男性患者多于女性患者 (3)、母病子必病，女病父必病 作业：１、复习题一、二、三、２，３ 　　　２、课外探究 (２)、交叉遗传 一 、性别决定 性别决定和伴性遗传 雌雄异体的生物决定性别的方式 1、概念： 2、常染色体： 3、性别决定的类型 与性别决定无关的染色体 与性别决定有关的染色体 男性：XY 女性：XX ＸＹ型性别决定 ＺＷ型性别决定 性染色体： 二、伴性遗传 1、概念 2、色盲的发现 3、伴Ｘ隐性遗传的特点 (1)、男性患者多于女性患者 (3)、母病子必病，女病父必病 (２)、交叉遗传 　 [小调查]　以下两副图中你看到了什么? (提示:一个是动物,一个是数字) Ａ Ｂ 骆驼 58 红绿色盲症 常见的人类遗传病， 指患者色觉障碍， 不能区分红色和绿色。 再来看看这两副图中有什么？ 再来看看这两副图中有什么？ 红绿色盲症 常见的人类遗传病， 指患者色觉障碍， 不能区分红色和绿色。 色盲的发现 ？ ——袜子颜色的故事 约翰·道尔顿，英国化学家、物理学家，“近代化学之父”。第一个发现色盲症的人，第一个被发现的色盲症患者。 第一个提出色盲问题的人（著作《论色盲》） 伴性遗传 　　经科学研究发现，红绿色盲症是由位于X染色体（性染色体）上的隐性基因控制的。 基因位于性染色体上，所遗传方式往往与性别相关联，这种现象叫伴性遗传。 伴性遗传有什么特点？ 伴X隐性遗传病 基因型 色盲 正常 色盲 正常(携带者) 正常 表现型 男(♂) 女(♀) 性别 XBXB XBXb XbXb XBY XbY 人群中与红绿色盲症有关的个体的表现型和基因型 　[探究]　　红绿色盲症遗传的特点 思考：家族中可能的婚配情况？ ①　XBXB　× XBY ③　XbXb　× XBY ②　XBXb　× XBY ⑤　XBXb　× XbY ④　XBXB　× XbY ⑥　XbXb　× XbY ①　XBXB　× XBY → ③　XbXb　× XBY → ②　XBXb　× XBY → ⑤　XBXb　× XbY → ④　XBXB　× XbY → ⑥　XbXb　× XbY → 要求： 1、以小组为单位，每个同学至少分析二种婚配结果，正确写出遗传图解推导过程；（由组长安排分工合作） 2、小组讨论分析结果，最后形成结论； 3、每小组推荐一名同学汇报探究结果，展示推导过程并分析讲解。 推导六种婚配的结果——子代色盲发病率 注意： 1、每种婚配方式的图解序号与屏幕展示的序号一致； 2、分别得出每种情况男性和女性的发病率； 3、要形成结论，得到红绿色盲遗传的特点。 　[探究]　　红绿色盲症遗传的特点 ①　XBXB　× XBY → ③　XbXb　× XBY → ②　XBXb　× XBY → ⑤　XBXb　× XbY → ④　XBXB　× XbY → ⑥　XbXb　× XbY → 无色盲 男：50%，女：0 男：100%，女：0 无色盲 男：50%，女：50% 都色盲 男性患者多于女性患者 红绿色盲症还有哪些特点？ 提示：红绿色盲基因的传递。 　[探究]　　红绿色盲症遗传的特点 四种婚配方式组合成一个家系： XBY XbY XBXB XBXb XBY XbXb XBXB XBX