【世纪金榜】2017春人教版高中数学必修五课后提升作业 十七 3.1.2不等式的性质 Word版含解析.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课后提升作业 十七 不等式的性质 (30分钟　60分) 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.(2016·菏泽高二检测)已知a0,-1b0,那么下列不等式成立的是　(　　) A.aabab2 B.ab2aba C.abaab2 D.abab2a 【解析】选D.因为a0,-1b0,所以ab2-a=a(b2-1)0,ab-ab2=ab(1-b)0.所以abab2a. 【一题多解】选D.也可利用特殊值法,取a=-2,b=-,则ab2=-,ab=1,从而abab2a. 2.(2016·唐山高一检测)若a,b,c为实数,则下列说法正确的是　(　　) A.若ab,则ac2bc2 B.若ab0,则a2abb2 C.若ab0,则 D.若ab0,则 【解析】选B.选项A需满足条件c≠0;选项C,D中因为a,b均为负数,所以在ab的情况下,有,;选项B中a,b小于零,根据不等式的性质易得a2abb2. 3.(2016·长沙高一检测)a,b是任意实数,且ab,则下列结论正确的是　(　　) A.a2b2 B.1 C.lg(a-b)lg D.4-a4-b 【解析】选D.a,b是任意实数,且ab,则-a-b,由指数函数的单调性可得,4-a4-b. 4.已知实数x,y满足axay(0a1),则下列关系式恒成立的是　(　　) A.　　　　　 B.ln(x2+1)ln(y2+1) C.sinxsiny D.x3y3 【解析】选D.由axay(0a1)知,xy,所以y=在(-∞,0)上递增,在(0,+∞)上递减,A无法判断.y=ln(x2+1)在(-∞, 0)上递减,在(0,+∞)上递增,B无法判断.y=sinx为周期函数,C无法判断.y=x3在R上为增函数,所以x3y3,D正确. 5.(2016·金华高一检测)设a,b,c,d∈R,且ab,cd,则下列结论正确的 是　(　　) A.a+cb+d B.a-cb-d C.acbd D. 【解析】选A.根据不等式的性质,知a+cb+d成立,对于B,当a=2,b=1,c=1,d=0就不成立,对于C,当a=2,b=-1,c=-1,d=-2就不成立,同时D也不成立. 6.若0,则下列结论不正确的是　(　　) A.a2b2 B.abb2 C.a+b0 D.|a|+|b||a+b| 【解析】选D.令a=-1,b=-2,代入选项验证可知选项D错误. 7.(2016·绵阳高二检测)设x,y∈R,若x-|y|0,则下列不等式中正确的 是　(　　) A. B. C.x2y2 D.x2y2 【解析】选D.x-|y|0?x|y|≥0?x2y2. 【补偿训练】设a,b∈R,ab,则下列不等式一定成立的是　(　　) A.a2b2　　　　　 B. C.a2ab D.2a2b 【解析】选D.当a=1,b=-2时,12(-2)2,不成立,当a≤0时,a2ab不成立,y=2x是增函数,所以2a2b成立. 8.(2016·赣江高二检测)已知ab0,则-与的大小关系是　(　　) A.- B.- C.-= D.无法确定 【解析】选B.因为ab0,所以abb20, 所以b, 所以(-)2-()2 =a+b-2-a+b=2b-20, 所以-. 【延伸探究】在本题条件下比较+与的大小. 【解析】因为(+)2-()2 =a+b+2-a-b=20, 又因为+0,0,所以+. 二、填空题(每小题5分,共10分) 9.给出四个条件:①b0a;②0ab;③a0b;④ab0.其中能推得成立的是________. 【解析】对于①由b0,a0,所以; 对于②由ba0,所以a·b0,0, 所以×b×a,即成立; 对于③因为a0,b0,所以0,0, 故不成立. 对于④由ab0,所以0, 所以a×b×,即成立. 答案:①②④ 10.设1a7,1b2,则的取值范围是________. 【解析】因为1a7,所以22a14, 又1b2,所以1,所以114. 答案:(1,14) 三、解答题 11.(10分)设f(x)=ax2+bx,1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤4,求f(-2)的取值范围. 【解析】设f(-2)=mf(-1)+nf(1)(m,n为待定系数), 则4a-2b=m(a-b)+n(a+b), 即4a-2b=(m+n)a+(n-m)b, 于是得解得m=3,n=1. 所以f(-2)=3f(-1)+f(1). 又因为1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤4, 所以5≤3f(-1)+f(1)≤10. 即5≤f(-2)≤10. 【一题多解】由 得 所以f(-2)=