【学案精选】高一化学（鲁科版）必修一学案：第2章 第2节 电解质（第2课时）.docVIP

第章 第2节 【学习目标】1．扎实掌握离子反应的概念，2．小组合作探究， 3．激情投入，。 【使用说明】1．明确学习目标，仔细阅读教材页，初步完成导学案。2．观察·思考·研讨”栏目，明确实验内容，大胆预测，初步得出实验结论。C层规范完成预习案并掌握课本相关的基础知识，AB层在掌握预习案基础上进一步完成探究案和。标有★的C层不做。预习案 什么是离子反应？分解反应实质上是一种离子反应，它能发生的条件是什么？离子Ba2+ + SO42－BaSO4↓表示的意义是什么？常见难溶物有哪些？【】1． ⑴ 电解质溶液之间发生的反应都是离子反应某溶液滴加BaCl2溶液若产生白色沉淀，则原溶液中一定含有Ag+离子方程式所表示的不仅仅是一个化学反应，而是一类化学反应，并揭示了这类化学反应的实质 ⑸ 有阳离子和阴离子参加离子反应离子方程式不遵守电荷守恒原则 【我的疑问】对预习案内容，你有什么疑问？ 探　究　案 探究点：离子方程式的书写 (育人立意：通过离子方程式的书写，提高动手实验操作能力、观察能力和主动探究能力。) 【化学与生活】很多化学反应都是在水溶液中进行的。通过上节课的学习我们知道，电解质进入水中会发生电离，因此它们之间在水溶液中所发生的反应一定与这些离子有关。这些离子之间到底怎样反应？如何正确书写离子方程式呢？下面我们一起来探究。 【方法导引】先分析反应物在水溶液中的存在形式，明确溶液中存在哪些离子或分子，再分析哪些微粒能够相互作用，最终写出离子方程式。 课题一：离子方程式的书写 页观察·思考溶液中的现象电流表指针变化？该实验的化学反应方程式反应的实质？ 【】 1【针对训练】写出下列反应的离子方程式：实验室制二氧化碳____________________________________________________钠与水反应 _________________________________________________________ 向石灰水中通入少量CO2 _____________________________________________过氧化钠与水反应____________________________________________________ 氯气与水 ___________________________________________________________课题二离子方程式的正误判断 判断下列离子方程式的正误，不正确的说明原因并改正。 1与盐酸反应：O2－+ 2H+H2O 2．Cu与AgNO3溶液反应：Cu + Ag+Ag + Cu2+ 3．Fe与反应：2Fe + 6H+2Fe3+ + 3H2↑ 4．Ba(OH)2溶液与反应：Ba2+ + OH－+ SO42－+ H+BaSO4↓ + H2O 【】离子方程式正误判断的依据有哪些？ 【针对训练】判断下列离子方程式的正误，不正确的说明原因并改正。 石灰水中滴加CuSO4溶液：2OH－+ Cu2+Cu(OH)2↓ ★2．NaHCO3与盐酸反应：CO32－+ 2H+H2O + CO2↑ 【身边的化学】葛亮七擒孟获的故事，可以说是妇孺皆知，已成为千古美谈。可是诸葛亮在征伐孟获的过程中，也不是一帆风顺的，比如他手下的将士曾遇到过当地的四个毒泉，这件事就令诸葛亮一度一筹莫展。那是在诸葛亮四擒四纵孟获之后，孟获羞恨交加，一口气逃到秃龙洞。洞主秃龙大王对孟获夸下海口，要借用当地的四个毒泉来消灭汉军。这四个毒泉是哑泉、灭泉、黑泉、柔泉。其中哑泉的水人若饮之，则不能言，不过旬日必死。果然，不久以后，汉军先锋王平率数百军士探路来到哑泉边。因天气炎热，军士们口干舌燥，便争先恐后地喝起泉水来。凉丝丝的泉水既解哑泉水为何能使人哑语得病？安乐泉水和“薤叶芸香”草又为何能使人转危为安？诸葛亮虽然神机妙算，但也不解个 　　 第章 第2节 编号0预习案 1在溶液中有离子参加的化学反应称为离子反应生成难溶的物质生成难电离的物质生成挥发性的物质2．可溶性钡盐与可溶性硫酸盐或硫酸在溶液中发生的化学反应3．常见的难溶物： ① 氢氧化物Mg(OH)2、Al(OH)3、Fe(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2、Mn(OH)2、Zn(OH)2 (Ca(OH)2 微溶于水②盐酸盐即氯化物AgCl ③硫酸盐BaSO4　(CaSO4、Ag2SO4微溶于水④碳酸盐BaCO3、CaCO3、FeCO3、CuCO3、Ag2CO3、MnCO3、ZnCO3 (MgCO3 微溶于水 溶解性记忆顺口溜： 钾钠硝铵醋可溶 K+、Na+、NO3－、NH4+、CH3COO－硫酸不溶钡和铅 BaSO4、PbSO4) 盐酸不溶氯化银 AgCl) 碱中溶