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【世纪金榜】2017春人教版高中数学必修五课时提升作业(三) 1.2 第1课时 解三角形的实际应用举例——距离问题 Word版含解析
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课时提升作业()
解三角形的实际应用举例——距离问题
(25分钟 60分)
一、选择题(每小题5分,共25分)
1.已知A,B两地相距10km,B,C两地相距20km,且∠ABC=120°,则A,C两地相距( )
A.10km B.10km C.10km D.10km
【解析】选D.AC2=AB2+BC2-2AB·BCcos 120°
=102+202-2×10×20×=700,
所以AC=10km.
2.甲、乙二人同时从A点出发,甲沿着正东方向走,乙沿着北偏东30°方向走,当乙走了2千米到达B点时,两人距离恰好为千米,那么这时甲走的距离是( )
A.2千米 千米千米 千米
)2=22+AC2-2×2AC·,解得AC=1.
【km,那么x的值为( )
A. 或
【解析】选C.由余弦定理可知x2+32-6xcos 30°=()2,即x2-3x+6=0,解得x=或2.
经检验x=及2都符合题意.
3.(2015·三明高一检测)如图,已知两座灯塔A和B与海洋观察站C的距离都等于akm,灯塔A在观测站C的北偏东20°,灯塔B在观测站C的南偏东40°,则灯塔A与灯塔B的距离为( )
A.akm B.akm
C.akm D.2akm
【解析】选B.如题图,∠ACB=120°,AC=BC=a.
由余弦定理得AB2=AC2+BC2-2AC·BCcos∠ACB,
所以AB2=a2+a2-2a2cos 120°=3a2.
所以AB=a.
4.台风中心从A地以每小时20千米的速度向东北方向移动,离台风中心30千米内的地区为危险区,城市B在A的正东40千米处,B城市处于危险区内的持续时间为( )
A.0.5小时 小时 小时 小时
【解题指南】利用余弦定理构造关于时间t的一元二次方程,利用根与系数的关系求解.
【解析】选B.设t小时后,B市恰好处于危险区内,则由余弦定理得:(20t)2+402-2×20t×40cos45°=302.
化简得:4t2-8t+7=0,所以t1+t2=2,t1t2=.
从而|t1-t2|==1.
5.(2015·烟台高二检测)如图所示为起重机装置示意图.支杆BC=10m,吊杆AC=15m,吊索AB=5m,起吊的货物与岸的距离AD为( )
A.30 m B.m
C.15m D.45 m
【解题指南】由于△ADC为直角三角形,因此欲求AD的长,可先求出∠ACD的正弦值.
【解析】选B.在△ABC中,AC=15m,AB=5m,BC=10m,由余弦定理得
cos∠ACB===-,
所以sin∠ACB=.又∠ACB+∠ACD=180°,
所以sin∠ACD=sin∠ACB=.在Rt△ACD中,AD=ACsin∠ACD=15×=(m).
【误区警示】解答本题若选择求∠ABC的余弦值,再解Rt△ABD求AD,则运算量较大极易出错.
二、填空题(每小题5分,共15分)
6.(2015·天津高一检测)已知A船在灯塔C北偏东80°处,且A到C的距离为2km,B船在灯塔C北偏西40°处,A,B两船的距离为3km,则B到C的距离为__________km.
【解析】如图所示,在△ABC中,∠ACB=40°+80°=120°,AB=3km,AC=2km.设BC=akm.
由余弦定理,
得cos 120°=,
解得a=-1或a=--1(舍去),
即B到C的距离为(-1)km.
答案:-1
7.如图,设A,B两点在河的两岸,一测量者在A的同侧,在A所在的河岸边选定一点C,测出AC的长度为50m,∠ACB=45°,∠CAB=105°,则A,B两点的距离为__________.
【解析】因为∠ACB=45°,∠CAB=105°,
所以∠B=180°-45°-105°=30°.
由正弦定理=,
所以AB===50(m).
答案:50m
8.(2015·郑州高二检测)小明爸爸开车以80km/h的速度沿着正北方向的公路行驶,小明坐在车里向外观察,在点A处望见电视塔P在北偏东30°方向上,15分钟后到点B处望见电视塔在北偏东75°方向上,则汽车在点B时与电视塔P的距离是__________km.
【解题指南】选取△ABP并结合已知角求出∠APB的大小,利用正弦定理求解.
【解析】由题意得,AB=80×=20,∠PAB=30°,
∠APB=75°-30°=45°,
在△ABP中,由正弦定理得=,
所以PB===10.
答案:10
三、解答题(每小题10分,共20分)
9.如图所示,若小河两岸平行,为知道河对岸边两棵树C,D(CD与河岸平行
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