【新步步高】2014-2015学年物理沪科版必修二学案 4.2 研究机械能守恒定律（二）.docVIP

学案3　研究机械能守恒定律(二) ——实验探究：验证机械能守恒定律 [学习目标定位]　1.理解实验的设计思路，明确实验中需要直接测量的物理量.2.知道实验中选取测量点的有关要求，会根据纸带测定物体下落的高度，掌握测量瞬时速度的方法.3.能正确进行实验操作，分析实验数据得出结论，能定性地分析产生误差的原因． 一、实验原理 只有重力对物体做功的过程，比较物体重力势能的变化量与动能变化量，若满足ΔEp＝－ΔEk，则说明机械能守恒． 二、两种验证方案 1．若以重物下落的起始点O为基准，设重物的质量为m，测出重物自起始点O下落高度h时的速度v，则在误差允许范围内，由计算得出mv2＝mgh，机械能守恒定律即被验证． 2．若以重物下落过程中的某一点A为基准，设重物的质量为m，测出重物对应于A点的速度vA，再测出重物由A点下落高度Δh后经过B点的速度vB，则在误差允许范围内，由计算得出mv－mv＝mgΔh，机械能守恒定律即被验证． 三、两个实验设计方案 1．利用自由落体验证机械能守恒 2.利用摆球与DISlab系统验证机械能守恒．如图1所示，将DIS装置的光电门放在A、B、C、D各点，测出各点的速度．测量出各点对D的高度．运用所得数据验证机械能是否守恒. 图1 一、用单摆和DIS装置验证机械能守恒 1．实验步骤 (1)在铁架台上端用铁夹悬挂一个摆球(如图2)． 图2 (2)在方格纸上确定4至5个点作为测量点． (3)分别安装光电传感器，并使之与数据采集器相连接． (4)让摆球从某一高度向下摆动．分别测定摆球在摆动过程中任意时刻的动能和重力势能． (5)研究每一个测量点上机械能的总量的特点． 2．误差分析 (1)本实验中摆球在运动过程中受到阻力作用，引起实验中动能的增加量小于重力势能的减少量． (2)光电传感器的灵敏度对实验结果也有影响． 3．注意事项 (1)摆球运动时，应使其轨迹在一竖直面内，避免做圆锥摆运动． (2)调整带方格纸的木板，应使其竖线在竖直方向上． (3)为准确测定摆球在各位置的瞬时速度，可在摆球下部安置一块挡光片，并确保挡光片在竖直面内． 二、用自由落下的重物和打点计时器验证机械能守恒 1．实验步骤 (1)安装置：按图3甲把打点计时器安装在铁架台上，用导线把打点计时器与电源连接好． 图3 (2)打纸带：在纸带的一端把重物用夹子固定好，另一端穿过打点计时器的限位孔，用手竖直提起纸带使重物停靠在打点计时器附近．先接通电源后放手，让重物拉着纸带自由下落．重复几次，得到3～5条打好点的纸带． (3)选纸带：从打好点的纸带中挑选点迹清晰且开始的两点间距接近2 mm的一条纸带，在起始点标上0，以后任取间隔相同时间的点依次标上1、2、3……. (4)测距离：用刻度尺测出0到1、2、3……的距离，即为对应下落的高度h1、h2、h3……. 2．数据处理 (1)计算各点对应的瞬时速度：根据公式vn＝，计算出1、2、3、……、n点的瞬时速度v1、v2、v3、……、vn. (2)机械能守恒验证：方法一：利用起始点和第n点． 从起始点到第n个计数点，重力势能减少量为mghn，动能增加量为mv，计算ghn和v，如果在实验误差允许范围内ghn＝v，则机械能守恒定律得到验证． 方法二：任取两点A、B. 从A点到B点，重力势能减少量为mghA－mghB，动能增加量为mv－mv，计算ghAB和v－v，如果在实验误差允许范围内ghAB＝v－v，则机械能守恒定律得到验证． 方法三：图像法(如图4所示)． 图4 计算各计数点v2，以v2为纵轴，以各计数点到第一个点的距离h为横轴，根据实验数据绘出v2－h图线．若在误差允许范围内图像是一条过原点且斜率为g的直线，则验证了机械能守恒定律． 3．误差分析 (1)本实验的误差主要是由纸带测量产生的偶然误差以及重物和纸带运动中的空气阻力及打点计时器的摩擦阻力引起的系统误差． (2)测量时采取多次测量求平均值的方法来减小偶然误差，安装打点计时器使两限位孔中线竖直，并且选择质量适当大些、体积尽量小些的重物来减小系统误差． 4．实验注意事项 (1)打点计时器安装要稳固，并使两限位孔的中线在同一竖直线上，以减小摩擦阻力． (2)应选用质量和密度较大的重物，增大重力可使阻力的影响相对减小，增大密度可以减小体积，可使空气阻力相对减小． (3)实验时，应先接通电源，让打点计时器正常工作后再松开纸带让重物下落． (4)本实验中的两种验证方法均不需要测重物的质量m. (5)速度不能用v＝gt或v＝计算，应根据纸带上测得的数据，利用vn＝计算瞬时速度． 例1　某同学研究小球摆动过程中机械能守恒，他用的DIS的装置如图5(a)所示，在实验中，选择以图像方式显示实验的结果，所显示的DIS图像如图(b)所示．图像的横轴表示小球距D点的高度h，纵轴表