【试吧大考卷】2016-2017学年高中人教数学B版必修1（课时作业与单元检测）：第二章 函数 第一章、第二章滚动检测 Word版含解析.docVIP

第一章、第二章滚动检测 班级____　姓名____　考号____　分数____ 本试卷满分150分，考试时间120分钟． 一、选择题：本大题共12题，每题5分，共60分．在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的． 1．设集合U＝{1,2,3,4,5}，A＝{1,3,5}，则A等于(　　) A．U B．{1,2,4} C．{2,4} D．{2,3,4} 答案：C 2．在给定的映射f：x→x2－1的条件下，象3的原象是(　　) A．8 B．2或－2 C．4 D．－4 答案：B 解析：由x2－1＝3得x＝±2. 3．函数f(x)＝(xR)的值域是(　　) A．(0,1) B．(0,1] C．0,1) D．0,1] 答案：B 解析：x2≥0，1＋x2≥1，(0,1]，故选B. 4．集合A＝{a2，a＋1，－3}，B＝{a－3,2a－1，a2＋1}，若A∩B＝{－3}，则a的值是(　　) A．0 B．1 C．2 D．－1 答案：D 解析：若a＝0，则A∩B＝{1，－3}≠{－3}，若2a－1＝－3即a＝－1，则A＝{1,0，－3}，B＝{－4，－3,2}，满足A∩B＝{－3}，故选D. 5．函数f(x)＝x2－3x＋2的零点差的平方为(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 答案：B 解析：f(x)的零点为1和2，(2－1)2＝1，故选B. 6．函数y＝|x2－2x|的图象是图中的(　　) 答案：B 解析：因为|x2－2x|＝所以所求的图象为B. 7．已知集合A＝{x|x2－3x－4＝0，xR}，B＝{x|－2＜x＜5，xZ}，则满足条件AC?B的集合C的个数为(　　) A．2 B．4 C．8 D．16 答案：D 解析：A＝{－1,4}，B＝{－1,0,1,2,3,4}． 8．设f(x)＝ax5＋bx3＋cx＋7(其中a、b、c为常数，xR)，若f(－7)＝－17，则f(7)＝(　　) A．31 B．17 C．－31 D．24 答案：A 解析：令g(x)＝ax5＋bx3＋cx，则g(x)为奇函数． f(－7)＝g(－7)＋7＝－17，g(－7)＝－24. f(7)＝g(7)＋7＝24＋7＝31. 9．用32 m2的材料制作一个长方体无盖盒子，如果底面的宽规定为2 m，那么这个盒子的最大容积可以是(　　) A．36 m3 B．18 m3 C．16 m3 D．14 m3 答案：C 解析：设盒子底面的一边长为am，高为hm， 由题意可得2a＋4h＋2ah＝32，a＋2h＋ah＝16， h＝，V＝2ah＝2a·＝， 令y＝，2a2＋(y－32)a＋2y＝0. 方程有实根，Δ＝(y－32)2－4×2×2y≥0， y2－80y＋322≥0， y≤16或y≥64(舍)，ymax＝16(m3)． 10．在R上定义的函数f(x)是偶函数，且f(x)＝f(2－x)，若f(x)在区间1,2]上是减函数，则f(x)(　　) A．在区间－2，－1]上是增函数，在区间3,4]上是增函数 B．在区间－2，－1]上是增函数，在区间3,4]上是减函数 C．在区间－2，－1]上是减函数，在区间3,4]上是增函数 D．在区间－2，－1]上是减函数，在区间3,4]上是减函数 答案：B 解析：由f(x)＝f(2－x)知函数f(x)的图象关于直线x＝1对称，作出函数的特征性质图如下． 11．已知函数f(x)＝，f(m＋1)f(2m＋3)，则(　　) A．m－2 B．m2 C．m－2 D．m2 答案：A 解析：由f(x)图象可知f(x)在定义域上单调递增，f(m＋1)f(2m＋3)，m＋12m＋3，m－2. 12．已知函数f(x)＝若非零实数a满足f(1－a)＝f(1＋a)，则a的值为(　　) A．－ B．－ C. D. 答案：A 解析：首先讨论1－a,1＋a与1的关系，当a＜0时，1－a＞1,1＋a＜1， 所以f(1－a)＝－(1－a)－2a＝－1－a；f(1＋a)＝2(1＋a)＋a＝3a＋2. 因为f(1－a)＝f(1＋a)，所以－1－a＝3a＋2，所以a＝－. 当a＞0时，1－a＜1,1＋a＞1，所以f(1－a)＝2(1－a)＋a＝2－a；f(1＋a)＝－(1＋a)－2a＝－3a－1. 因为f(1－a)＝f(1＋a)，所以2－a＝－3a－1，所以a＝－(舍去)． 综上，满足条件的a＝－. 二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分．把答案填在题中横线上． 13．函数y＝的定义域为________． 答案：－1,1)(1，＋∞) 解析：由，解得x≥－1，x≠1. 14．设集合A＝{(x，y)|y＝x2－2x}，集合B＝{(x，y)|y＝2x－3}，则A∩B＝________. 答案：{(1，－1)，(3,3)} 15．已