12-13学年高一数学：4.2.3 直线与圆的方程的应用（一） 学案（人教A版必修2）.docVIP

４.２.３直线与圆的方程的应用 学案（一） 课前预习学案 一、预习目标：利用直线与圆的位置关系及圆与圆的位置关系解决一些实际问题 二、预习内容： （1）直线方程有几种形式?分别为什么? (2) 圆的方程有几种形式?分别是哪些? (3) 求圆的方程时,什么条件下,用标准方程?什么条件下用一般方程? (4) 直线与圆的方程在生产.生活实践中有广泛的应用.想想身边有哪些呢? (5) 如何用直线和圆的方程判断它们之间的位置关系？ (6) 如何根据圆的方程，判断它们之间的位置关系? 三、提出疑惑 ； ； 。 课内探究学案 一、学习目标AB＝84米，拱高A6P6=15米，在建造时每隔7米需用一个支柱支撑，求：支柱A3P3的长度（精确到0.01米）． 变式训练：某圆拱桥的水面跨度16米，拱高4米。有一货船，装满货过桥，顶部宽4米，水面以上高3米，请问此船能否通过？当卸完货返航时，船水面以上高3.9米，此时能否通过？ 例2、已知内接于圆P的四边形ABCD的对角线互相垂直，于，探求线段与