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- 2017-10-14 发布于湖北
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等值线图专题课件2
* 一、等高线图的判读方法 1、确定等高距:在同一幅等高线图中,等高距是一个常数。确定等高距,可据此判断二地的相对高度。 例:Q点对P点的相对高度(H)最大可以达到(米) A. 40<H<41 B. 49<H<50 C. 59<H<60 D. 60<H<61 820 830 840 P N Q 30m 0 命题视角:等高线图的判读 2、判断地形类型 (1)大地形类型 (2)小地形类型 1、基础知识应用 (1)与气候结合 海拔高气温低。垂直递减率为0.6℃/100m。 盆地不易散热,气温偏高,又容易引起污染空 气的滞留。迎风坡降水量多、背风坡降水量少。 平原高原因地形较平坦而风速大,垭口因狭管 效应而风速大,山地盆地风速小。海拔越高气 压越低。气压与沸点成正比,山顶气压低,沸 点低。 二、等高线地形图的应用 500 1100 河流 甲 乙 N 1:500000 思考? (1)河流流向 (2)桥梁走向 (3)桥梁长度 (4)假如某考 察队在甲地测得气温为15℃, 那么乙地的气温约为_______℃ (5)画出乙山的山脊线,并判断走向 (2)与植被结合 喜阳植被在阳坡;喜阴植被在阴坡。同一植 被的分布海拔在阳坡更高。 (3)与河流水文结合 山谷可能发育河流(河流上游海拔
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