第四节《科学探究：速度的变化》ppt课件.pptVIP

金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 * 第二章 运动的世界 阅读教材29页材料 怎样才能证明南南同学跑步速度是越来越小还是越来越大呢? 通常要验证观点是否正确,需要寻找证据来证明。 如何收集证据 1.可以通过调查研究,从公共信息源查找有关的科学资料 2.通过实验收集数据 图书馆 互联网 书店 下面是从互联网查找“世界飞人”北京奥运会短跑冠军博尔特跑100米的研究资料： 从起点算起每10米所用时间分别是： 1.82s、1.06s、0.90s、0.88s、0.83s、0.83s、0.83s、0.82s，最后20米用了1.72s，总成绩为：9.69秒。 1、博尔特的速度是怎样变化的？ 2、他跑得最慢时是在第几个10米？ 3、最快时是在第几个10米？ 从这组数据可以看出什么信息？： 1、提出问题 2、猜想与假设 3、制定计划与设计实验 4、进行实验与收集证据 5、分析与论证 6、评估 7、交流与合作 科学探究的环节: 提出问题比解决一个问题更重要。 进行实验与收集证据 （１）先寻找别人对这个问题　 　　　的研究成果。 （２）自己做实验收集证据 探究小车在斜面上的运动情况 提出问题： 小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？ S1 S2 挡板 制定计划与设计实验： s3 【器材】 斜面、小车、刻度尺、 停表、挡板。 1.使