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69 体这更让我对他书中所提若“批评不自由．则赞美无意义”心生敬意，对他在具 教学中如此知行合一更生钦佩。 ■■■■l 研修班第一天，有著名学者丁东 ① 老师的讲座，在互动环节，我问了一个 我认识熊辉 ，是因为今年夏天去 有关历史的问题。讲座结束人群散去 成都参加 读《写月报 新教育》杂志主办 时 ，突然有一个声音迎面而来 ：“你看 的 第“一线全国教师高级研修班”。 过红太阳n-4,,,7 ”我老老实实回答：“没 7月初 ，在研修班的QQ群中，我 有。”他说 ：“那你是怎么知道这段历史 发了一个前 《华尔街 日报》驻中国记者 的?”朋友在旁边帮腔 ：“看过别的，也 张彤禾在TED的演讲视频链接。有一 可以知道啊。”他说：“那你去看看红太 个头像闪动问我：看“过张彤禾的 《打 阳吧 。” 工女孩》吗?”我说：看“过访谈和书 问别人 ，他是谁。知道了他 的名 评。”“书也不错的。”在两百多人的群 字 ：熊辉。 里，因为我发了一个链接 ，收获了后面 很想知道他说的红太阳具体书名 一 连串由这个链接开启的机缘。这是 是什么。因为这点小挂念要找他 ，才发 我第一次认识 “打鱼郎”。 现 ，整个培训期间，他所处的位置一直 有时候就是这样，一本闻名已久的 是在幕布后面 ，机器旁边。才知道，原 书 ，但你未必马上去看，这需要机缘推 来他就是网上的 “打鱼郎”。 动。当天下午，我就去图书馆借了这本 有一天 ，发现新结识的朋友丁爱 书。看完后，我在 QQ上给他留言 ：“您 玉在看熊辉 自己整理打印的书稿 《春 推荐的打《工女孩》看完了。非常感谢。 夏秋冬》，封面是他手绘制作的。借来 他回复我的时候 ，又推荐 了张彤 看 ，在书里强烈地感觉到共鸣，比如熊 禾的老公彼得 ·海斯勒 (中文名 “何 辉让学生给他 的课堂提意见。让学生 伟”)写的三本书。 提意见的做法常见，但是对学生的意 9月上班后的第一个周末，我出发 见重视到写上教师 自己的反思，再收 去上海的季风书园，在那里有一场何 入书中，并且在书里 占据很大篇幅，我 伟的媒体见面和签售会。大概也是他 从来没见过。这更让我对他书中所提 查找都江堰河道信息的时候。如果触 “若批评不 自由，则赞美无意义”心生 动，我知道 自己总是会出发 ，如同我直 敬意，对他在具体教学中如此知行合 觉地知道眼睛明亮的熊辉会不停 出发 一 更生钦佩。 一 样 自然。 我写这些，全凭两个月前在成