专题十化工与流程.ppt

专题十：化工流程 1.实验操作； 2.方程式的书写 ； 3.考查溶液的成分和滤渣的成分 。 1.实验操作： a.如何操作根据实验目的，再结合已有的知识，来进行操作。例1：把沙石从一杯水中分离出来，应进行______操作（填写操作名称）。 剖析：实验的目的就是把沙和水分离开来，所以我们在明确了实验目的后，就可以马上想到过滤这一操作。 答案：过滤 补充：⑴一些常见的操作： 1.过滤：把易溶物和难溶物分开。如，NaCl（CaCO3）。把不溶固体和液体分开。如，水（沙）。 2.蒸发：用加热使液体会挥发来减少溶液中的溶剂，使溶质从溶液中析出。如，NaCl（水）。3.结晶:结晶的措施一般分为两种:一种是通过蒸发,减少一部分溶剂而使溶液浓缩达到过饱和析出晶体（这种方法主要用于溶解度随温度下降而减少不多的物质）。如，NaCl、KCl等。另一种是降低温度使溶液冷却达到过饱和而使晶体析出（这种方法主要适用于溶解度随温度下降而显著减少的物质）。如，KNO3、NaNO3等。 4.蒸馏：分离沸点不同的混合液体。如，水（乙醇）。5.萃取：利用物质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来。如，用CCl4溶液从碘水中提取碘单质。6.分液：分离互不相溶的液体。如，水（CCl4溶液） 7.调节值：使溶液的值发生变化。目的：1.使某些物质完全溶解；2.除去某些杂质（使杂质变成沉淀或气体）；3.使某些需要在酸性（或碱性）条件下才能进行的反应得以进行。如，除去CuCl2溶液中混有的FeCl3杂质，可通过调节值使Fe3+完全沉淀而不沉淀。8.提高溶解率：使某些物质大量溶解于溶解液中。常见的操作有：1.适当提高溶液的温度；2.适当增加溶解液的浓度；3.延长溶解时间；4.增大固液接触面积。如，用稀硫酸溶解镁，为了提高镁的溶解率，可用以上的四种操作。 操作过程中还会涉及到试剂的选择和仪器的选择。⑵试剂选择的要求：1.所选试剂必须要达到实验操作的目的；2.所选试剂要尽量减少污染；3.所选试剂的量要控制好，要做到既能达到效果又能避免浪费；4.在除杂时所选试剂不能引入新杂质。⑶一些操作对应的仪器：1.过滤。所涉及的仪器有铁架台、漏斗、烧杯和玻璃棒。2.蒸发。所涉及的仪器有三脚架、泥三角、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒和坩埚钳。3.重结晶。所涉及的仪器有铁架台、烧杯、玻璃棒和酒精灯。（需要做趁热过滤操作时则还需要漏斗）4.蒸馏。所涉及的仪器有蒸馏烧瓶、酒精灯、冷凝管、锥形瓶、铁架台、温度计和牛角管。5.萃取和分液。所涉及的仪器有分液漏斗和烧杯。 1.实验操作： b.进行操作的原因从两个方面入手：一、操作是否符合实验操作的客观规律；二、操作能否达到实验目的。 例2:能否用NaHCO3溶液除去CO2中的SO2？ 剖析：该题的解题方法就是要从操作能否达到实验目的来入手的。虽然NaHCO3溶液能和SO2反应，但NaHCO3溶液同时也会和CO2反应，所以加入NaHCO3溶液不能达到实验目的。 1.实验操作： c.进行操作的目的。根据已知的操作，结合已有的知识，从而推断出进行某操作的目的。例：向CuO和Al2O3混合物中加入过量的NaOH溶液，该操作的目的是什么？ 剖析：由于Al2O3能溶于加入过量的NaOH溶液，而CuO不能溶于加入过量的NaOH溶液，所以加入过量的NaOH溶液是为了除去混合物中的Al2O3。 例题变迁一: 1.氯化铜晶体（CuCl2·H2O）中含FeCl2杂质，为制得纯净氯化铜晶体，首先将其制成水溶液，然后按下面所示的操作步骤进行提纯。 ①下列氧化剂中最适合做本实验氧化剂X的是_________（填序号）。A.NaClOB.H2O2C.KMnO4D.I2②物质Y的化学式是_________。 2.亚氯酸钠（NaClO2）是一种重要的含氯消毒剂，主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白与杀菌。以下是过氧化氢法生产亚氯酸钠的工艺流程图： （1）NaClO2在碱性溶液中比较稳定，所以吸收塔中应维持NaOH稍过量，判断NaOH是否过量的简单实验方法是_________。 （2）吸收塔中为防止产物NaClO2被继续还原成NaCl，所用还原剂的还原性应适中。除H2O2外，还可以选择的还原剂是_______（填序号）A.Na2O2B.Na2SC.FeCl2D.KMnO4 （3）从滤液中得到NaClO2·3H2O粗晶体的实验操作依次是（） A.蒸馏 B.蒸发浓缩 C.灼烧 D.过滤 E.冷却结晶 要得到更纯的NaClO2·3H2O晶体还必须进行的操作是_______