视唱练耳教案一.PPT

视唱练耳主讲:石蔚 第五周 第1、2课一、听觉分析 音程：1、音数——全音、半音 2、度数——大二度、小二度 音响特征：紧张、不协和 模唱——大二度、小二度 旋律模唱： 第六周 第三课 一、听觉分析： 1、音程：听辨大二度、小二度音程 2、节奏：注意划拍，培养节拍感。4/4节拍 休止符： 二、视唱 背唱：3—8；3—10； 唱好：3—11；3—19；3—20 默写： 第二课 2——18。 三、听记： 1、完成下列音程听记，并标明音程性质 ： 第七周 第四课 一、听觉分析： 1、音程：大三度、小三度（度数、音数） 模唱——大三度、小三度音程 2、节奏：附点二分音符——划拍 模唱: 第八周 第五课 一、听觉分析： 1、音程：大三度、小三度—模唱、听记 2、C大调音阶模唱： 第九周 第六课 一、听觉分析： 1、音程：纯四度——度数、音数 第十周 第七课 一、听觉分析： 1、音程：纯五度音程——模唱 2、节奏：切分节奏——划拍 第十一周 第八课 一、听觉分析： 1、各度音程模唱 2、3/8节拍——节拍感、划拍,与3/4节拍的对比 第十二周 第九课 一、听觉分析： 1、 一个升号的G大调音级与音位： 模唱音阶： 第十课 第十四周 第十一课 第十六周 第十三课 一、听觉分析 1、音程——纯一度、纯八度 2、二声部节奏 第十八周 第十四课 一、听觉分析 1、各度音程： 2、和弦及调内和弦模唱： 3、各种节奏型总结（P154） 第十九周 一、复习本学期内容 1、音程 2、和弦 3、调内和弦及级别 4、节奏、节拍 听记答案 1、大3 ；小3 ；小3 ；大3 ；大3 2、完成和弦： 小3 小3 大3 大3 小3 3、节奏节拍听记： 4、旋律听记： 本课重点：(一)调内大、小三和弦 难 点：(一)和弦调内听辨与功能 (二)e自然小调音级 (二) e自然小调和弦 一、听觉分析： 1、和弦：大三和弦、小三和弦 和弦结构：大3——大三度+小三度 小3——小三度+大三度 大3 大3 小3 小3 明亮、刚毅； 音响特点： 暗淡、柔和 2、调内和弦： 调——调式——调内和弦 调高 调的样式 民族调式 大小调体系 大调式 小调式 自然 和声 旋律 自然 和声 旋律 C大调调内和弦： C大:Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅰ 大3 大3 大3 G大调调内和弦： G大:Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅰ 小3 小3 小3 a小调和弦： a小:Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅰ 小3 小3 小3 Ⅰ Ⅳ Ⅴ Ⅱ Ⅵ Ⅲ Ⅶ 3、调内和弦功能 C大调调内和弦 a小调调内和弦 Ⅰ Ⅳ Ⅱ Ⅵ Ⅴ Ⅲ Ⅰ Ⅰ Ⅳ Ⅴ Ⅰ G大调调内和弦 4、e自然小调 e小: Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅰ 5、e自然小调调内和弦 e小： Ⅰ Ⅳ Ⅴ 音级模唱(P126) 总结： 1、调内和弦 2、大小三和弦调内级别与功能 3、e小调 布置作业： （教材第131页） 作业一 ：在C、D、E、F、G、A B各音上唱出大、小三和弦。 作业三：e小调音级模唱。 二、视唱 背唱：11—1；11——6 唱好：11—9；11---10；11----14。 在C、D、E、F、G、A、B各音上 模唱大三和弦、小三和弦。 三、听记： 1、和弦听记并标明和弦的性质。 2、小调音级听记。 3、听记调内和弦及和弦标记 4、旋律听记。 听记答案： 3、节拍与节奏 调内分解和弦旋律进行 第十五周 第十二课 一、听觉分析： 1、 大小三和弦模唱与听辨 C、D、E、F、G、A、B各音 往上、往下模唱。 2、a小调、e小调音阶模唱 a小调音阶、音级 a 小：Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅰ e小调音阶、音级 e 小：Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅰ 3、a和声小调、旋律小调音阶 a 小：Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅰ 4、e和声小调