2013届高考历史一轮复习冲A新方案：专题五 无产阶级革 命家（人教选修四）.docVIP

专题五 无产阶级革命家 内容标准 学习要 求 了解马克思的革命活动和主要理论贡献，体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。 1．了解马克思的革命活动：在三大国际工人组织和1848年欧洲革命中的主要活动。 2．了解马克思的主要理论贡献：《共产党宣言》和《资本论》的理论建树。 3．体会马克思为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。 简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实，认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。 1．简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实。 2．简述列宁探索社会主义建设过程中采取的举措：战时共产主义政策、新经济政策和电气化设想。 3．认识列宁在社会主义革命和建设方面的贡献。 4．体会列宁实事求是的态度和巨大的创新精神。 了解毛泽东、邓小平等无产阶级革命家领导中国革命和建设的历史贡献，认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。 1．了解毛泽东在民主革命时期、社会主义革命和建设时期的历史贡献。 2．了解邓小平在民主革命时期、改革开放时期的历史贡献， 3．认识毛泽东、邓小平把马克思主义与中国革命实际相结合的创造精神。 4．体会毛泽东、邓小平等人的求实品质。 【史论共享】 1．列宁在社会主义革命和建设方面的贡献： 列宁是继马克思之后国际无产阶级的伟大领袖，他领导了十月革命，捍卫了第一个社会主义国家的生存和独立，开辟了人类历史的新纪元。他用自己的智慧、果敢和革命的灵活性为俄国、为世界人民开创了一条走向社会主义的新路。他用实践经验证明了社会主义需要市场经济，对于世界其他社会主义国家的建设，有着重要的借鉴意义。 2．毛泽东、邓小平等无产阶级革命家的历史贡献： 毛泽东是新中国的缔造者，没有毛泽东的正确领导，就没有新中国的诞生，就没有社会主义制度的建立，他的一生是为开辟中国特色的革命和建设道路，为实现中华民族伟大复兴而不断探索的一生。邓小平是无产阶级革命家，为新中国的诞生作出了贡献，更是中国改革开放和现代化建设的总设计师，是建设有中国特色社会主义理论的创立者。 考点梳理 一、科学社会主义的奠基人马克思理论贡献：青年时代的马克思汲取了德国古典哲学黑格尔的辩证法思想和费尔巴哈的唯物主义思想，同时对英国的古典政治经济学和法国的空想社会主义学说进行研究，在1848年2月发表《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生。晚年的马克思致力于资本主义经济学的理论研究，167年秋，《资本论》出版，这部不朽的著作具有划时代意义，是政治经济学中的一次革命。２．革命实践活动：1846年初在布鲁塞尔创立“共产主义通讯委员会”，第二年改组“正义者同盟”为“共产主义者同盟”；1848年德国革命爆发，他们回国创办《新莱因报》；1864年“国际工人协会”成立，马克思是协会的领袖和灵魂；1871年巴黎公社失败后，马克思写了《法兰西内战》高度赞扬巴黎无产阶级的革命精神，系统总结了巴黎公社的经验教训。概述马克思的主要理论贡献与革命实践活动评价：邓小平是中国伟大的无产阶级革命家、是中国改革开放和现代化建设的总设计师，是20世纪继孙中山、毛泽东之后对中国历史命运有重大影响的伟大人物。为新中国的诞生立下了赫赫战功。创立建设有中国特色社会主义伟大理论，不断推进改革开放，成功地探索出建设有中国特色社会主义道路，社会主义建设取得巨大成就，综合国力大大增强，国际地位大大提高。在“一国两制”构想指导下成功地解决港、澳问题，逐步实现祖国统一大业。材料一》材料二 请回答： （1）材料一中“第一次革命”指的是什么历史事件？其性质如何？ （2）毛泽东在“第一次发表政见”时赞成在中国实行什么政体？ （3）毛泽东为什么说自己当时“思想还有些糊涂”？康、梁与孙中山及毛泽东三者所走的救国道路有何不同？ （4）材料一作为口述史料，应用于历史研究有何局限？材料二是原始史料，如果利用这两种是史料来研究毛泽东思想发展历程，你有何看法？ 二、19世纪以来中国人民的探索经历了从“西学东渐”到“走自己的路”。阅读材料 材料一由于西方列强的入侵，泱泱文明古国面临着亡国的危险，中华民族陷入苦难的深渊。中国人民在抗争，仁人志士在求索。黑暗中，产生了一位杰出的民族英雄他是孙中山。 材料二：毛泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，毛泽东的最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴，毛泽东的最大贡献就在于马克思主义的中国化。 材料三：邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心，继承和发扬了毛泽东思想，从而形成了邓小平理论。邓小平理论第一次比较系统地、初步回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。——以上材料均摘自《中国现代史》 请回答问题： (1).结合学知识指出孙中山的主要救国理论和主要贡献分别是什么? (2).材料二中说毛泽东最大功绩在于领导中