广东湛江卫生学校科研课题构建中职德育课.pptVIP

广东省湛江卫生学校科研课题　 　　　　构建中职德育课 “活动－发展”教学模式的研究 　　　　　　　　　 　　　项目负责人:龙　欢 　　项目组成员:叶永青　杨静文　林开慧　　谢智华　　　　　　　　　　　　　　 林永姬　詹敏玲　郑雅之　 马云岚 2009年11月10日 一、开展本课题研究的原因 １、我国中等职业教育课程改革的发展趋势 （1）顺应中等职业学校课程教学改革的趋势 职教课程改革方向：以就业为导向，以能力为本位，以成功教育为 念，以多元智能开发为主要特征，倡导“教学与岗位间的零距离”的人才 培养方针。顺应2008年开展的德育课程改革的要求。 （2）我国的职业教育理念 　　岗位（专业）定向教育 素质教育与综合职业能力教育 （3）职业教育的课程结构 ：“宽基础、活模块” 以全面素质与综合职业能力的培养为核心 一、开展本课题研究的原因 ２、教育部2007年11月批准的《关于进一步深化中等职业学校德育课课程改革的请示》提出了明确要求：（1）在德育课内容上，要进一步体现“贴近实际、 贴近生活、贴近学生”。突出职业教育特点。? ???（2）在教学方式方法上，要注重中职学生思想品德特 点，通过案例教学、情景教学、现场教学、社会调查、社 会实践等方式，与职业活动、学生活动相结合，突出学