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教學助理(Teaching Assistant, TA )如何引導學生學習享受你的TA生活 金融系副教授 王友珊 (教育熱誠指數*****) 優質TA的特質 專業知識：需要不斷的學習成長 教學方法： 教學不著重於灌輸知識、 教學 著重於如何引導學生主動學習 教學態度： 用真心來讓學生動心， 進而心心相應 TA專業精神及道德素養 1.課前主動與老師討論課程進度 2.主動至課堂上了解老師授課的內容 3.展現積極進取的人生觀，以作為學生的典範。 4.對學生保持高度期望，且尊重他們背景上的差異。 5.與學生有良好的互動，並會適時反映學生的需求 6.主動觀察學生的學習反應，並適時與老師討論 7.主動進修課程所需之知識與技能 8.非常樂意為學生解答課程的疑問 9.非常喜歡擔任TA 10.少有遲到、早退或未到的情形。 11.按時完成教師所交付的工作。 TA的禁忌 「誤以為自己的角色是百科全書」： 你若不知道就不知道、不會的就不會，誠信是最基本的保障，也就是說你應該知道你會的就是會、不會的就坦白說你不會、不懂，課後詢問老師或尋求出解答後再轉告給學生，這都沒有關係。 上課時，學生為什麼不注意聽？ 對所學的缺少興趣 所學的太難，非能力所及 有別的東西或