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2014-2015学年《导学设计》高中地理鲁教版必修3【配套文档】学案:3.1.1 水土流失及其危害、成因
第一节 区域水土流失及其治理——以黄土高原为例
课时1 水土流失及其危害、成因
1.通过相关的图文资料,明确黄土高原的范围,了解黄土高原水土流失的危害。2.分析说明自然和人为因素对黄土高原水土流失的影响。
一、水土流失及其危害
1.黄土高原概况
(1)位置:位于我国内陆腹地,地处①黄河中上游与②海河上游地区。
(2)范围:③太行山脉以西、日月山以东、④长城以南、⑤秦岭以北的广大区域,面积30多万平方千米,是我国也是世界上水土流失⑥最严重的地区。
(3)地貌特征:⑦沟谷发育,地表破碎。
2.水土流失的危害
(1)对耕地的影响:使耕地土层变薄,土壤养分⑧流失,耕地质量⑨下降,导致农作物单位面积产量降低。
(2)对生态环境的影响:造成当地⑩生态环境恶化,直接或间接地诱发和加剧了自然灾害。
(3)对黄河的影响:使黄河泥沙含量剧增,大量泥沙淤积在下游河床,使黄河下游成为“地上悬河”。
思维活动
1.黄土高原的形成和黄土高原千沟万壑的成因相同吗?为什么?
答案 不相同。黄土高原是风力沉积作用形成的。其地表千沟万壑、支离破碎是流水侵蚀的结果。
2.怎样理解水土流失“穷了山区,害了平原”这句话?
答案 这句话说明的是水土流失产生的危害。在山区毁林开荒,造成严重的水土流失,山上本来就不深厚的土壤被冲到山下,使青山变成了秃山、荒山;被流水携带的泥沙在平原地区的河床上沉积下来,使河床增高、河流的泄洪能力减弱,容易引发洪涝灾害。
二、水土流失的原因
1.自然原因
(1)地理位置的过渡性:处于从平原向山地高原、从湿润区向干旱区、从森林向草原、从农业区向牧业区的过渡地带,生态环境比较脆弱。
(2)土壤质地的特殊性:黄土的土质比较疏松,黄土层极易受到流水的侵蚀。
(3)降水的不均匀性:多集中于夏季,且多暴雨。
(4)地质灾害的多发性:滑坡、塌陷、泥石流等时有发生,加剧了水土流失。
2.人为原因
(1)根本原因:随着人口的迅速增长,人均耕地不断减少,人地矛盾日益突出。
思维活动
3.轮荒耕作制度和哪种农业地域类型相似?说出轮荒的生产的过程。
答案 轮荒耕作制度与热带雨林迁移农业非常相似,它们都是落后的农业生产方式。其过程为:开荒—耕种—弃荒—易地开荒。
探究点一 黄土高原的水土流失及其危害
探究活动 阅读下面的材料,结合教材的有关内容,讨论探究下列问题。
材料一 黄河流域黄土高原区水土流失面积45万平方公里,每年向下游输沙量约达12.8万吨。其主要产沙区在六盘山以东地区,东部侵蚀度北强南弱,西部北弱南强;黄土高原存在几个高强度侵蚀中心,水蚀风蚀形成侵蚀强烈地区。水土流失的主要危害是泥沙淤积河床,加剧洪涝灾害;冲沙入海影响水资源有效利用;土地退化,制约了经济社会发展;生态环境恶化,加剧贫困;削弱生态系统的调节功能,对生态和饮水安全构成威胁;在黄土高原,水土流失造成的直接和间接经济损失,不可估量。
材料二 黄土高原地区位置和范围图。
(1)黄土高原的地势有何特点?判断的依据是什么?黄土高原形成的原因和黄土高原表面沟壑纵横的成因是否相同呢?
(2)水土流失可能诱发和加剧哪些自然灾害?对当地的社会经济发展有哪些不利影响?黄土高原水土流失体现了什么地理原理?
答案 (1)西北高东南低。 河流的流向。 不相同,黄土高原的成因是风力沉积作用,黄土高原表面沟壑纵横的成因是流水侵蚀作用。
(2)旱涝灾害、滑坡、泥石流、塌陷等。 制约当地的农业和其他各行业的发展,阻碍社会经济发展。 地理环境的整体性。
反思归纳 黄土高原水土流失的危害
水土流失是黄土高原地区土地资源开发利用中一个长期存在的问题。黄土高原是我国也是世界上水土流失最严重的地区。其危害如下:
探究点二 水土流失的成因
探究活动 黄土高原以丰富的能源资源、脆弱的生态环境、尖锐的人地矛盾著称于全国。阅读下列材料,结合教材及所学知识,完成下列问题。
材料一 黄土高原水土流失框图
材料二 陕西省安塞是一个典型的黄土高原丘陵沟壑区。科学工作者对这一地区水土流失的研究发现:自然因素引起的水土流失量占目前总水土流失量的9.6%,而人为因素引起的水土流失量要占到90.4%。
材料三 黄土高原土地利用情况示意图
(1)分析黄土高原为什么成为我国水土流失最严重的地区?
(2)引起目前安塞水土流失的主要原因是什么?试举例说明。(三条即可)
(3)材料表明了人类与水土流失的关系是( )
A.人类活动只能加速水土流失,不会引发水土流失
B.人类活动可能造成水土流失,但不能治理水土流失
C.人为因素是现代水土流失的主要原因,人类也可以防治水土流失
D.人类只能减轻和减缓水土流失,不能根治水土流失
(4)结合下图“PPE”怪圈(生活贫困—人口增长—环境退化之间互为因果的恶性循环),分析“中国经济最为贫困的地区,往往是水土流失最严重的地区”的
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