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Methodology of English Teaching 英语教学法 “追求方法”：二十世纪八十年代之前 “教无定法”：后方法时代 英语教学论是一门研究中小学英语教学目的、教学内容、教学目标、教学过程、教学原则、教学模式、教学科研的理论与实践的基本原理、一般规律、主要方法等，以全面培养学生面向未来的基础性的英语运用能力和基础性的综合素质的学科。 Introduction Brief Introduction of the Course and Course Plan 课程学习参考书目 Unit 1 Language and Learning View on language Views on language learning What makes a good language teacher? What is language? 语言的本质与语言教学的本质特征 语言的定义（definition of language) 语言的本质特征 （nature of language) 交际工具 符号系统 思维工具和文化载体 特殊的生理基础 （Views on the nature of language have an impact on the teaching / learning method of a person） 对语言教学本质的理解及其对教学实践的影响 V