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高二15班学习方法与应试 技巧探讨 主题班会 2012年12月25日 王金战:数学特级教师,全国优秀教师,北京市中青年骨干教师。他从教三十多年,曾任班主任、教导主任、校长等职,积累了丰富的教学管理经验。2003年他所带55名学生的一个班,37人进了清华、北大,10人进了英国剑桥大学、牛津大学、美国耶鲁大学等名校。他被评选为“中国教育界领军人物”、“全国十大名牌教师”。2006年他把独生女儿送进了北京大学,可谓成功的家长。 第一点,我认为,学习最重要的一点就是听课。这是老师传授知识的最主要的途径,也是我们的共享资源。谁先占领是谁的。上课时,听课的效率要高,需做到五到听课法。小建议:记笔记时不用全记,可用省略记法,例如平行四边形定则,可简单的画一平行四边形代替等方法。留出的时间集中听课或思考老师的问题。 第二点,课下一定要拿出足够的时间来,研究、推演笔记,对知识点进行拓展、举例、思考、多问,一定要注意思维的深度与广度。把老师讲的知识点转化为自己的。绝对不能再这个地方省时间,上课没听懂的课上记下来,课下再研究。然后再去做习题、作业。 第三点,自习课时,自学的效率要高,要全身投入。下面我们看一下苍蝇是如何利用好自己的一分钟的。 第四点,为了保证自习课的效率,课下,可尽情放松。但是要注意安全。对于自己不会的题目,我建议自己先看看能解决吧,这个时间不宜超过2天,然后和同学讨论,再不行就去问老师,利用好每晚的自习辅导时间,把老师这一共享资源利用好。把这一共享资源利用好,你的敌人或者竞争者,就会失去这一资源,我们就可立于不败之地。 第五点,充分利用好放学后的15分钟,每天中午放学后,和晚上放学后的15分钟是我们学习效果最好的时间之一,这15分钟完全可以做一道数学题或者物理题,如果你坚持每天晚上放学后,做一道数学题,那么到下次考试你会发现,你的数学成绩会有意想不到的收获。我女儿就非常喜欢这15分钟,结果高考时考了147分(满分150分)。 我建议同学应该知道有个临阵磨枪的时间,应该为它做好准备,应该为它准备好书面资料,该干什么事先准备好。我觉得应该包括三种内容:   第一个内容,你不放心的知识。还有几天,忍不住要看书,你发现最后想看一看不放心的,夹个纸条,抄一抄或者复印一下,你整理好,这叫不放心的知识。这一点组号通过模拟考试检查出自己的知识缺漏,把它补上。或者通过画知识树,来找不会或不扎实的知识点。 第二部分,近期的错题。把近期考过的试卷,做错的习题,应该好好分析,这些反应了你在哪一方面可能做的不够好,进行总结。 第三个内容,要看看近期听到一些考试的经验,自己和别人的考试经验、考试的教训一些语录,有用的警句都记一记,最后看看。如果做好这个准备,你在临考前把最该看的都看一遍,你走向考场时就想,这点热乎劲肯定盯到考场,那样你考试的时候就很镇定,营造一个好的心态考好试。 最后一件事情是热身。念经讲究经不离口,考生要题不离手,这几天每天做一定量题,不用很多,物理做两三个选择题,一两个计算题就够了。为什么?计算题每天你做上一个两个,也不要做太多,做之后就做到手很热,我想到了我就能把它写出来。如果你有几天不做题,手生了,心到手不到不好。所以,要保持热身。 语文学科的特点,重积累,按照考试的题型去积累。例如语文选择题第一题,我们可以把以前考试考到的、在其他资料上见到的都整理到一个笔记上,考试前拿出一定的时间,集中记忆(利用早读时间即可)。对于写作,有一句话叫“文如看山不喜平”。 英语学科:对于英语,最重要的莫过于阅读理解。而单词量的多少,这是我们做好阅读理解的必要条件,所以多拓展自己的单词量,然后找相应的阅读理解教材,集中突破。 物理学科:物理,悟理。关键是悟,所以对于一些问题一定要深入思考。考前至少要把重要的题型,以专题的形式集中复习,做到考试如果考到该种题型,一定能拿到全分。另外,你会发现你在物理上下了很多功夫,知识点也很熟练,但是考试时就是考不了高分,或者有些同学说这道题我放在平时就会做,但是到考试的时候就做不出来了,这是因为周围的环境不同了,这些都是很正常的。因为学好物理还有很重要的一部分,那就是应试能力,这一点必须通过考试来提升,所以利用好每次考试,提升自己的应试能力。 贾保成:浏览试卷不行。为什么?对于每一科有几个大题?每个大题有几个小题?相信同学们能够了然于胸,不要再浏览了。而且浏览有坏处,现在考试发展到今天,题必须字斟句酌才能看真题,如果简单浏览一下往往错误的信息,先入为主可能影响你做题,而且白白浪费了时间也没用。 所以,我主张不浏览试卷,每次考场提前5分钟拿到卷子,你填完考号、姓名,还有段时间,大约有个2、3分钟,我认为就应该直接开始做题。注意不是写,有规定,时间不到不许写,我看题可以,第一题、第二题我看会了,时间一到,

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