浙江省东阳市第二高级中学20142015学年高二历史上学期阶段性测试试题.doc

2014下学期高二历史第一次月考试卷 一、选择题（共25题，每题2分，共50分） 1．国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”的理解正确的是 A．都是地方制度，加强了中央集权 B．前者是贵族政治，后者是官僚政治 C．都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中 D．都顺应了历史潮流，维护了封建统治 2.历史学家顾颉刚说：“秦始皇的统一思想是不要人民读书，手段是刑罚的裁制；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，手段是利禄的诱引。结果，始皇失败了，武帝成功了。”要理解其中关于秦始皇的评论，可能需要依据( ) A.统一文字、焚书令、秦朝速亡 B.统一度量衡、修筑长城、秦朝速亡 C.焚书令、秦朝速亡、科举制度 D.焚书令、秦朝速亡、后世没有采用该手段 3．唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”下列史实反映了唐太宗这一思想的是(　　) ①在东突厥故地设置羁縻府州 ②以文成公主赴吐蕃和亲 ③设鸿胪寺接待各少数民族 ④提出“示存异方之教” A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 4. “四月天山路，今朝瀚海行。积沙流绝塞，落日度连营。战伐因声罪，驰驱为息兵。敢云黄屋重，辛苦事亲征。”与上述康熙诗句相关的历史事件是 A. 平噶尔丹叛乱 B. 清军进入台湾 C. 平三藩之乱 D. 收复雅克萨之战 5.下列有关康熙帝维护国家统一和主权的措施，顺序排列正确的是( ) ①平定三藩之乱 ②统一台湾 ③乌兰布通战役打败噶尔丹 ④与沙俄签订《尼布楚条约》 A.①②③④ B.②①④③ C.①②④③ D.①④②③ 6．孔子教育目标不断提高，他不仅要把学生培养“成人”，而且要培养成“君子”。其中，“君子”的含义有 ①举止合乎礼数，言行合乎“忠”、“信” ②“己欲立而立人，己欲达而达人” ③将礼与仁、言与行完美地统一起来 ④不仅具有独善其身的自我修养，还要兼济天下 A.①② B.③④ C.①③④ D.②③④ 7. 孔子说：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”孔子在“而立”之年的主要活动是 A. 学习“六艺” B. 创办私学 C. 周游列国 D. 删修《春秋》 8．下列观点中不属于亚里士多德的是 A．客观上并无理念世界的存在 B．认识产生于对外界事物的感觉 C．物质受形式的支配 D．理念先于物质存在 9．亚里士多德曾说过A．“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。” B．“见贤思齐焉，见不贤而自省也。” C．“君子喻于义，小人喻于利。” D．“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子华盛顿说：“剑是维护自由的最后手段，一旦自由得到确立，就应该将它放在一旁。”下列华盛顿的活动体现这一观点的是 首任总统后改善与英国关系，与周边印第安人签订友好条约 领导独立战争期间力主与英国和谈欧洲英法开战之际宣布“严守中立”政策 告别演说告诫不要感情用事同外国进行友谊的结合或敌对的冲突A．B．C．D．下列关于甘地领导的非暴力不合作运动的认识正确的是 A非暴力不合作运动是反抗殖民统治的独特道路B．非暴力不合作运动消灭了印度教和伊斯兰教之间的纷争C．非暴力不合作运动进程中始终坚持非暴力D．非暴力不合作运动的最终目标是实现印度的自治 A．进行无产阶级革命 B．建立无产阶级政权 C．协助资产阶级革命 D．利用权利合法斗争 19. 列宁的下列论断和策略推动了十月革命和社会主义建设，按其提出的先后顺序正确的排列是 ①人类历史上的新纪元已经开始 ②变帝国主义战争为国内战争 ③全部政权归苏维埃 ④共产主义就是苏维埃政权加全国电气化 A. ③②④① B. ③①②④ C. ②③①④ D. ②①③④ 20. 20世纪30年代，毛泽东指出：“我们要使人民经济一天一天发展起来，大大改良群众生活，大大增加我们的财政收入，把革命战争和经济建设的物质基础确切地建立起来。”下列史实直接体现这一思想的是 A. 中华苏维埃共和国建立 B. 反“围剿”失败后战略转移 C. 坚持独立自主的游击战 D. 农村革命根据地的建设 21. 中国共产党在“八一宣言”中说：“只要国民党军队停止进攻苏区行动，只要