不是每个孩子都要象黄山上的迎客松那样美丽。应该接纳孩子,允许他们有个体差异。 有一天,上初二的儿子跟父亲说,爸,本人看上一个女生,她漂亮、智慧、好,我能跟她谈恋爱吗? 智慧的父亲说:“好啊,你能看上她,她看上你了吗?” 儿子自豪地说:“她也看上我了。” 父亲引导孩子说: “那很好,你能被一个女生看中,说明你很了不起;你能看中一个女生,说明你的眼界开阔了,如果你将来想在县里发展,你就跟她继续交往下去;如果你想在市里发展,你将来就应该在市里去解决这个问题;如果你想到省里发展,你应该到省里解决这个问题;如果你想到北京发展,你应该到北京解决这个问题;如果你想在世界发展,你应该出国解决这个问题。” 儿子听了说:“那我就等等再说吧。” * * * 济水一中心理老师 中华家庭教育讲师 王杰利 初中学生出现最多的心理问题就是“亲子关系”问题,也就是与父母关系处理不好,从而产生了“厌学、逃学、打架等等一系列不良的行为习惯。 这些问题的出现一部分是学生自身的原因或其他原因,但是大部分原因来自于我们家长不会与孩子沟通,从而使孩子产生了心理问题。 我的孩子现在到了青春期,特别叛逆,说什么都不听你的,特别是学习,你一提就像要和你干仗似的,我该怎么办呢? 家长问: 倾听、理解、尊重、接纳 八个字
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