2015届高考作文关键洞察ppt课件(146张)祁阳县第四中学邓小华.ppt

5．阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) 材料一　午夜的路口，街道上没有一个行人。仅有的一辆车静静地停在斑马线前等待交通信号灯变绿。 材料二　车道上，一个神色焦急的行人一边躲避着来往的车辆，一边在车流中穿过马路。 请根据上述材料，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 立意指导： 1.规则是维持公共领域之正常秩序的基础，规则的制定基于公共利益，任何个体和组织都应不容置疑地遵守规则。(据材料1正面立意) 2．规则的本意是保障公众利益，也包含保障所有个体的利益。当个体的合理利益与公众利益相冲突的时候，我们不能生硬地制止个体对于自我合理利益的追求。 (据材料2正面立意) 3．规则必须遵守，但规则是死的，人是活的，有时要灵活处理。(结合2则材料综合立意) 4．具体问题具体分析。(结合2则材料综合立意) ? 1.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 　　春暖花开，许多花选择在春天开放，然而，也有些花会在其他季节开放。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，荷花开放于夏天；“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，菊花盛开在秋天；“墙角数枝梅，凌寒独自开”，一枝寒梅，傲立雪中。是的，不是所有的花只在春天开放，花开四季。自然如此，社会、人生又何尝不是如此？ 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【写作指导】 　　这是一个富含喻意和诗意的文题，准确理解材料内涵是写作成功的关键。首先要对材料中的关键句进行审读，“不是所有的花只在春天开放”，意即花开在春天可以，但也可以开在其他季节。再从“自然如此，社会、人生又何尝不是如此？”一句可以明确写作重点应该放在“社会、人生”方面，这就需要展开类比联想，要从自然界联想到在社会、人生方面也有许许多多的“花”不只在春天开放。这里的“花”可以指事业之花、学业之花、科学之花、艺术之花等，也可以指精神之花、美德之花、幸福之花等，“春天”则可以指通常意义上有利于人生之花盛开的生命阶段、成功条件、工作环境、人生处境等。 相关文题链接 2、阅读下面一则材料，根据要求作文。（60分） 一群企业高管前往青海攀登岗什卡雪峰，有人问他们想去干什么，回答是“逃离城市”。他们来到雪峰下向上攀登，一路攀登一路用微信直播。最终登上山顶，置身雪域绝美风景之中，有人发了一条微信：“山顶风光真美，极目远望，莽莽苍苍……周围坐着十来个男人，每人都在低头看自己的手机，偶尔抬头，大家都会心一笑。” 要求：①自选角度，自定立意，自拟标题，文体不限（诗歌除外）。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。 1．攀登雪峰，逃离城市。 ①自然是人类精神的栖居地。 ②“逃离”只是一个借口。 2．一路攀登，一路直播 。 ①分享美，是一种快乐。 ②审美不只是一种形式，更要全身心地融入。 ③一旦沦为喧嚣生活的奴隶，心灵便难以得到安宁。 3．置身山顶，风光无限。 ①美常存于“高处”。 ②登高方能见美。 4．不去赏景，低头看手机。 ①精神不解放，灵魂难自由。 ②没有获得宁静的能力，也会错失宁静的生活。 【写作指导】 还可以从整则材料角度立意： ①“杂念”不除，天地虽大，无可遁逃。 或被喧嚣的世界裹挟，心灵难以真正宁静。 或更重要的是宁静内心的回归，而非仅仅外部环境的回归。 ②自然不是逃避心灵喧嚣的圣地，心远地自偏。 或自然不是治疗心灵狂躁的万能药。 ③走得太远，以至于忘了为什么出发。 或过程（结果）与初衷的背离。 ④科技（现代文明）已经对人类交往方式、思想情感和观念意识产生了重大影响，这些影响可以是正面的，也可能是负面的。或如何既充分利用其进步，又保持一种警惕和审视。 3、阅读下面的材料。根据要求作文。 　　李白在《春夜宴从弟桃花园序》中写道：“夫天地者，万物之逆旅：光阴者，百代之过客------况阳春召我以烟景，大块假我以文章”对此，你有什么样的理解和感悟。 　　要求：①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意;②自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字;③不得套作，不得抄袭。 4、阅读下面文字，根据要求作文。 　　台湾作家张晓风在一篇散文中写道：“树在。山在。大地在。岁月在。我在。你还要怎样更好的世界?”我在，是一种生命的存在形式，也是一种生命的体验，更是一种生命的价值。 　　请以“我在”为标题，写一篇不少于800字的文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发真情实感，也可以阐明观点。 　　要求：除诗歌外，文体不限。不要套作，不得抄袭。 5．阅读下面的材料，按要求作文。 我们生活的世界既蓬勃发展，又乱象纷扰；既有和平光明，又有战乱动荡。正如狄更斯在《双城记中曾说过：“这是一个信仰的时代，也是一个怀疑的