广东省化州市实验中学高中生物学案 必修二3.3-3.4.docVIP

3.3 DNA分子的复制 班别 姓名 学号 （上课时间：第 周第 课时 ） 【学习目标】?①概述DNA分子的复制过程、条件、特点? ②探讨DNA复制的生物学意义? 【学习过程】 知识点一、对DNA分子复制的推测? 沃森和克里克关于DNA复制的假说：1.__________复制方式。 2.内容(1)解旋：DNA分子复制时，DNA分子的________将解开，互补的碱基之间的________断裂。 (2)复制：以__________________作为复制的模板，游离的脱氧核苷酸依据_____________原则， 通过形成____________，结合到作为模板的单链上。 (3)特点：新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的______________。 知识点二、DNA半保留复制的实验证据（选学）? 1.要分析DNA是全保留还是半保留的，就要区分亲代与子代的DNA。 1958年，科学家以 为实验材料，运用 ，设计了实验。? 2.实验过程? ①同位素： 、 ，标记NH4Cl培养液培养大肠杆菌? 培养基类型 在试管中位置 (分析DNA的组成) 结果 亲代 子一代 子二代 ②方法： 【分析】①离心处理后，为什么子一代DNA只有杂合链带？???????????? ②子二代DNA出现了轻链带和杂合链带，说明了什么？?????????? ?? 3.结论：上述实验证明，在新合成的每个DNA分子中，都保留了 这种复制方式是： 知识点三、DNA复制的具体过程： 概念 以亲代DNA分子为模板合成子代DNA的过程 时间 细胞分裂 场所 主要在 ， 也存在 方式 , 复制 条件 模板 亲代 的两条脱氧核苷酸链 原料 4种 能量 酶 DNA解旋酶、 等 特点 ① ②遵循 原则 结果 一个DNA分子形成 个完全相同的DNA分子 意义 保持了遗传信息的连续性 【思考】DNA为什么能够准确进行复制？ 【课后作业】 1、下列关于DNA复制过程的正确顺序是 （ ） ①互补碱基对之间氢键断裂 ②互补碱基对之间形成氢键 ③DNA分子在解旋酶的作用下解旋 ④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对 ⑤子链与母链盘旋成双螺旋状结构。 A.①③④②⑤ B.①④②⑤③ C.①③⑤④② D.③①④②⑤ 2、下列关于DNA复制的叙述中，正确的是（ ） A、不需要酶参与 B、形成两个不同的DNA分子 C、为半保留复制 D、复制时DNA分子不解旋 3、具有100个碱基对的一个DNA分子片段，内含60个A，如果连续复制两次，则需要游离的鸟嘌呤 脱氧核苷酸多少个？（ ） A、60 B、80 C、120 D、180 4、（多选）下列有关DNA分子复制的叙述中，不正确的是（ ） A.DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸 B.在复制过程中，解旋和复制是同时进行的 C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链 D.一条新的子链通过折叠形成一个新的DNA分子 5、在生命科学研究中，“放射性同位素”是经常使用的研究手段。请回答有关问题：N培养基中培育若干代后，细菌DNA所有氮均为N，它比N分子DNA被N标记的大肠杆菌再移到N培养基中培养，每隔4小时(相当于分裂繁殖一代的时间)取样一次，测定其不同世代细菌DNA的密度。实验结果DNA复制的密度梯度离心试验如下图所示。 中带含有的氮元素是。 如果测定第四代DNA分子密度，N标记的比例表示为如果将第一代(全中)DNA链的氢键断裂后再测定密度，它的两条DNA单链在试管中的分布置应为。 上述实验表明，的方式是。3.4 基因是有遗传效应的DNA片段 班别 姓名 学号 （上课时间：第 周第 课时 ） 【学习目标】? 1.举例说明基因是有遗